抓教研 促教学 提效能——淅川马蹬二小举行低年级语文教研会活动
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河南省教育网
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作者：
齐长有
2019-09-11 21:38:18
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新学年，新气象。淅川马蹬二小围绕提升教学质量的要求，决定从抓教学改革入手，加强听课、评课工作及其教师的学习、培训活动的开展。为了进一步强化课堂教学，切实提升语文教师驾驭课堂教学的能力及水平，淅川马蹬二小语文组率先举行了低年级新授课的教研活动。2019年9月11日上午第一节，二年级语文教师王欢给大家展示了一节公开课。与会教师有副校长齐长有及全体语文教师。
王老师所作的课是《拍手歌》新授课第二课时。课前，王老师善于组织课堂教学，激发起学生们的求知欲。课堂上，王老师首先紧扣低年级语文教学的重点，检测上节课学生对生字的掌握情况，进而导入本节学习内容。师生共疑出示“导学提纲”后，王老师让学生针对“导学提纲”中的问题进行读书、自学。紧接着，让学生带着自学中的疑问在小组中进行合作探究。本节课最为突出的是，老师借助于ppt课件，把“读”贯穿始终，通过不同形式的朗读，再加上学生的交流、小组展示和表演等，学生的主体地位得到了最大限度的发挥。尤其是课堂拓展环节，学生思维的积极性把课堂推向了高潮，课堂气氛异常活跃。同时，在授课中，王老师抓住单元教学重点，不失时机的对学生进行了思想教育，课堂任务完成较好。课后，评课活动，参会语文教师畅所欲言，肯定成绩的同时，并提出了自己的意见及建议。最后，副校长齐长有就如何上好低年级语文课及课堂教学应注意的事项等方面进行了指导和培训。
淅川马蹬二小这次语文公开课活动，为语文教师学习、交流搭建了平台，对教师教育教学理念的转变，专业水平、课堂驾驭能力及整体成绩的提高，必将起到极大的促进作用。
(通讯员 齐长有 供稿)
责任编辑：曹雪
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