淅川县第一小学开展国学培训会:学习国学 传承经典

[ 河南省教育网 ] 作者:
侯小波
2019-08-26 16:39:19 |


 
  2019年8月26日,淅川县第一小学组织全体教师进行了为期一天的国学培训。培训中专家老师通过绘声绘色的课件,给我们讲解了不一样的《三字经》《声律启蒙》《论语》等传统经典名著。通过学习,要求老师们在在以后的教学工作中,要努力做到:
 
  一、加强教师自身品德修养,给学生树立良好形象
 
  变化气质,涵养德性。经典的力量能震撼人心,它能启迪思想,开阔文化视野。“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让自己知道自身的不足之处从而去完善。
 
  二、坚持培养,激发孩子学习国学的兴趣
 
  专家所讲内容极其丰富,其中包含的思想有些也比较深奥,对于小学生来说,他们只需要知其言,而并非一定要知其意。德育老师说过校园里每天听一段国乐,读一段圣贤书,做一段国学保健操慢慢熏陶,慢慢培养,时间久了就能熟读成诵了。
 
  三、熟读成诵,在诵读中感悟
 
  国学经典,不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻。是对小学生进行教育的好材料。首先,国学诵读对幼儿初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的起到了积极健康的作用。其次,提高了学生的阅读能力。学生对经典一遍遍地诵读,每一遍都是一个感知过程。在反复诵读中,诵读的水平在步步提高,诵读者的理解、体会也在层层加深。“书读百遍,其义自见”就是这个道理。
 
  这次的国学培训,让老师们深刻领略到国学的魅力。《三字经》《声律启蒙》《论语》等经典是我们中华民族传统文化的精髓,老师是很好的传承者,我们应当做学生的导航者,为他们打开这扇门,让他们在国学经典的宝库里吸取营养,构筑自己人生美好的诗篇。
 
  (通讯员 侯小波 供稿)

责任编辑:曹雪

浏览次数:

相关阅读: