镇平县雪枫中学国家基教英语教学研究项目参加“图书创作研讨会”

[ 河南省教育网 ] 作者:
庞先庆
2019-07-31 11:01:56 |



  2019年7月27日至29日,首都师范大学出版社曲一线编辑部、曲一线图书策划有限公司在北京曲一线公司联合举办“曲一线2021版5?3English系列图书创作研讨会”。作为项目主编,镇平县雪枫中学中国基础教育英语教学研究2016—2019年项目主持人庞先庆老师应邀参会。
 
  据悉,“高中英语写作能力分步培养策略研究”是镇平县雪枫中学承研的中国基础教育英语教学研究2016—2019年项目(编号:NBEC16-1907)。该项目拟从策略、技术和实践三个层面对高中英语写作能力分步培养教学模式、策略和途径进行深入研究,尝试探索学科核心素养背景下富有创新性和实效性的“高中英语写作能力培养”策略。
 
  2021版5?3 English采取“立德树人、主题语境;紧跟变化,理论先行;扩大视野,题源追踪;坚持原创,拒绝雷同;稳中求变,规范创作;讲好故事,传播文明”思路,开展专业创作。
 
  此次会议特别邀请了来自贵州省、江苏省、北京市的四位英语学科专家,分别以《基于语篇理论的高考英语真题分析与微技能训练》、《中考英语命题规律趋势和试题编制规范》、《以十年高考真题数据为例谈试题命题实战技巧》和《高考英语听力命题规范与录音技术》为题,就语篇分析、文本解读、试题命制、读写融合等方面的规律、技巧做了详细报告。
 
  会议上,来自山东、河北、江西三省的四位优秀英语主编老师,分别以《基于主题语境下的核心素养阅读选材》《原创设题怎么与高考接轨》《如何寻找对话素材进行听力创作》和《原创材料的选择:高考题应用文阅读选材与命题特点》为题,就语言技能培养和语言知识学习等理论和实践的双重探索,进行了英语语篇创作经验分享,分享内容新颖实用,规范性、可操作性强,与会老师受益匪浅。
 
  会议期间,结合国家级研究项目的实施,针对“高考语篇体裁结构的特点”“基于大数据的英语写作教学与评价”“英语语篇阅读和写作能力培养的关联”等问题,主持人庞老师积极主动与专家交流切磋。
 
  据悉,在课题实施过程中,基于项目研究,课题组对英语写作能力培养策略和技术进行了深入的研究,并将所形成的阶段性英语文本读写技能融合成果融入到创作中,经曲一线图书策划有限公司高端策划,由教育科学出版社 首都师范大学出版社先后于2018年6月和2019年4月联袂出版了《高中英语?必修模块1(北师大版)》和《英语七选五阅读(150+50)》(高一?2020版)等项目研究关联性成果著作,并且因为在图书创作过程中的突出表现,在研讨会上主持人被授予“优秀主编”荣誉称号。
 
  (通讯员 蒋鼎 雪枫 供稿)

责任编辑:曹雪

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