淅川县寺湾镇大坪小学举行期末模拟考试总结表彰会

[ 河南省教育网 ] 作者:
朱洪芳
2019-06-26 16:14:50 |



  为检查本期来各年级各学科教与学的情况,真实反映备战镇统考的复习实情,助力完成大面积提升教学质量的任务,冲刺本期的教学质量目标,6月25日上午,淅川县寺湾镇大坪小学举行了举行期末模拟考试。本次期末模拟考试由学校统一组织、统一试卷、统一监考、统一集中评卷、誊分,严格考试,考出真实成绩。
 
  为认真总结考试中的得与失,查找各学科在复习中存在的问题,进而查漏补缺,迎头赶上,经过紧张的评卷、誊分、核算,该校在6月26日上午召开总结暨表彰会。
 
  会上,教导主任陈富贵通报了各年级各学科考试成绩的情况,并重点对平均分、及格率、优秀率做了学科间的比对,指出了各科存在的问题,表扬了成绩优异的学科。接着,对考试中获得优异成绩的学生进行了表扬,激励大家学习先进,力争上游。
 
  陈主任对成绩不太理想的学科作了详尽的分析,并指出了整改的措施,目标明确,方法得当,真实可行,具有较强的可操作性,为学科复习指点了迷津。
 
  在总结分析后,陈主任公布了获奖学生名单,并根据获奖等次分别授予学生“状元之星”“标兵之星”和“学习之星”。学校朱校长为获奖学生颁发了奖品。据悉。本次考试共有7名学生荣获“状元之星”,11名学生荣获“标兵之星”,16名学生荣获“学习之星”。朱校长对获奖的学生表示祝贺,并号召全体学生向他们学习。
 
  接着,朱校长进行了总结讲话。他指出,语文学科加强“基础知识积累与运用题”的分类研究和试题积累,通过小黑板出题的形式进行常态化的训练;面向全体,抓好双基,培养学生“随文识字”、自主积累、正确书写、强化记忆等的好习惯;重视文本与生活的链接。生活、教材、课外阅读相结合。坚决要避免学生背诵范文后照搬现象,要教给学生方法,学会“偷梁换柱”,力争真情实感。
 
  他强调,数学学科要培养学生多角度思考问题的能力。针对近年来试题的灵活性越来越强这一特点,在教学中,我们要培养学生从多角度思考问题,训练学生的发散思维和创新意识,拓展学生解题思路,开阔学生的视野,从而进一步提高学生的分析问题和解决问题的能力,提高得分率。
 
  期末模拟考试总结表彰会的举行,为后段复习复习指明了方向。该校全体师生正精神抖擞、斗志昂扬地投入到复习中去,为决战期末镇统考奏响了嘹亮的冲锋号。
 
  (通讯员 朱洪芳 供稿)

责任编辑:曹雪

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