淅川县西簧乡中心小学:以家校联谊活动促学校工作科学协调发展

[ 河南省教育网 ] 作者:
徐鸿飞
2019-06-21 16:54:07 |
  家校联谊活动是加强教师与家长、社会的沟通,争取家长、社会的支持了解学生在家表现,反映学生在校情况,共同教育好学生的重要手段,可体现学校德育工作的制度化、规范化管理。
 
  淅川县西簧乡中心小学为了让每一位家长能更进一步了解学校,了解学校的教育理念和教育孩子的方式,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,定期开展家校联谊活动,让每位家长走进学校、走进教室、走进考场、走进餐厅、走进寝室等处了解学校的管理方法、知晓学生的学习情况、熟悉学生的生活环境,互通情报、加深了解,以便更好地支持学校工作,促进家校关系和谐、健康、稳健、科学发展,从而促进学校管理上档次、教学质量台阶,共创西簧教育新辉煌!
 
  每期学校就多次组织一至六年级的家长分别召开了家校共育工作交流会,由德育处、教导处统一安排布署每次家校共育工作交流会的目的和任务,家长参与率都达到了96.5%以上。每次活动的开展,都得到了家长的大力支持。
 
  举行家校联谊会时,各班主任老师首先代表学校感谢全体家长对学校工作的大力支持、理解与配合。接下来班主任在宽松和谐的氛围中和家长面对面进行了沟通,就学生的行为习惯、思想品质、学习状况、身体状况、冬夏令营的开展、远足活动的地点与里程、德育社团参加情况等方面向家长们进行交流,并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯、以及学习方法等向家长们提出了一些建议和要求。各任课教师针对学科特点和学生整体情况和家长进行了深入交流,优秀学生家长和全面发展的学生代表分别做了典型发言,现场气氛融洽热烈。通过家校交流,家长们获得了许多科学性强、简便实用的家庭教育方法,对如何尊重和关爱孩子,培养孩子的好习惯达成了共识,受到了启发。通过家长会,家长们进一步了解了孩子的学习情况,也学到了一些家庭教育的方法,这对今后怎么教育孩子,使孩子健康地成长有很大的帮助,拉近了学校与家长之间的距离。
 
  通过开展家校联谊会活动,家长们对学校的管理方法、前景规划、相关规章制度等都有了更深的了解,非常有利于学校的可持续发展。在联谊会中,学校也从家长的交流中得到很多有利的、科学的意见或建议,如:学生上下学时间、作业量的布置、校服制作的价格与款式、营养餐的质量与数量、节假日学生的管理、德育社团的内容与开展形式等,都在与家长的沟通、交流中,得到科学的、顺利的实施。
 
  该校通过树立平等理念,增强服务意识。树立平等的家校合作观,真正把家长当作学校的一部分。积极主动与学生家长成为合作伙伴,通过不同形式主动邀请家长参与到学校各项事务中,对家长进行引导,帮助家长懂得教育并参与教育,为家校合作奠定良好的基础。
 
  还通过丰富活动载体,提升了每次家校联谊活动的效果。一是召开形式多样的家长会,根据学生具体情况分类分层召开家长会,使家长教育更有针对性。二是设立家长开放日,鼓励家长走进学校,走进课堂,近距离了解孩子的学习状况。三是学校要积极鼓励并配合老师进行家访工作。
 
  还通过举行定期沟通研讨,畅通家校信息的形式,让学校和家长站在同一个平台上,共同探讨学校的发展、课堂教学、学生教育等问题。改变以往教师报告会的模式,使之成为真正的交流式研讨会。同时,认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。
 
  最后该校加强了对家校联谊活动的规范指导,并提供了有力保障,使家校合作逐步的走向科学化、系统化和制度化,不断完善评价机制,并将其纳入学校督导评估体系,保障制度化家校合作的顺利推进。
 
  家校携手合作,合力共育花开!
 
  家校联谊是学校健康、科学、可持续发展的不二法宝!
 
  (通讯员 徐鸿飞 李勤泽 供稿)

责任编辑:曹雪

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