淅川县上集镇程洼小学：围绕教学抓党建，抓好党建促教学
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河南省教育网
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作者：
王宗
2019-06-21 16:43:19
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本学期以来，在县教育局党委和镇中心校党总支的安排部署下，在镇第二联合支部委员会指导下，上集镇程洼小学坚持“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”工作思路，充分发挥党员先锋模范作用，用自己坚定信念引领全校教师不忘初心，牢记使命；以打造学习型教师队伍为重点，使党员干部的政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高，从而推动了学校党建工作和教育教学工作顺利开展。
一、抓理论学习提高教师素质。按照县教体局创建学习型机关工作要求，学校把业务学习和读书结合起来，为老师们推荐《幸福与教育》《我们这样教学生》等教育名家的理论专著名篇，让教师业余时间潜心阅读。每周党员活动日集中学习党的基本理论知识、政策、方针以及与教育教学相关的内容，提高党员干部和教职工的思想觉悟，提升师德水平，推动工作发展。每周二下午和每周三下午分学科召开教研会议，教导处精心遴选一些有参考学习价值的、适合操作的名家的讲座、课堂教学的光碟，如崔峦、魏书生的课堂教学光盘等让教师们共享，此外还组织教师外出听课、观摩，让教师得到了较好的专业引领。
二、抓活动载体拓宽教师思路。为了充分发挥党员的带头示范作用，学校开展了“强素质、提质量、立标杆”“庆七一诵党恩”“向党的生日献礼”、观看“喜迎十九大”党建微视频等系列活动，通过系列活动的开展，进一步提升党员的凝聚力和战斗力。为了发挥党员同志示范引领作用，学校制定“青蓝工程教师培养”方案，业务领导（支部党员同志）经常深入结对青年教师课堂，通过组织教师听课、说课、评课、反思等多种活动，发现问题、反思教学、探索教学规律，激发教师们的科研热情。
三、抓师德师风重塑教师形象。学校把师德建设作为一条主线贯穿于教育教学的全过程。首先，开学初组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，进一步提高教师的责任意识和使命感;其次，制定各种教师管理制度和考核办法，来规范教师的教育教学行为。同时，开展“师德标兵”“最美教师”等评选活动，树立典范，典型引路，形成了以点带面，榜样示范，争当先进的教师群体形象。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。上集镇程洼小学将始终坚持“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”的理念，打造一支师德高尚、乐于奉献、业务水平高的教师队伍，促使学校教育教学工作蒸蒸日上，展露生机。
（通讯员 王宗 供稿）
责任编辑：曹雪
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