淅川荆紫关六小开展“我种植，我快乐”劳动实践教育活动
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河南省教育网
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作者：
孙赵昌
2019-06-10 08:44:45
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当前，农村学校的大部分孩子虽然从小生活在农村之中，对于种植的知识了解不少，但由于现在每个家庭的孩子较少，比较娇惯，所以真正能动手操作的学生微乎其微。更有甚者是四体不勤，五谷不分；只想享受，不想付出，比较庸懒。对“劳动最美”的理念不能真正的体验和领悟，劳动认识、价值观念有了很大的偏差，不利于新时代的少年儿童茁壮健康成长。
为全面弘扬“劳模精神”，全面贯彻落实县教体局和镇中心校关于开辟劳动基地，开展劳动教育的工作部署。6月10日，该校经过充分筹备，在学校劳动教育基地，开展了以“我种植，我快乐”为主题的田园劳动实践教育，既给孩子们提供了丰富多彩的课余生活，又让他们亲近生命的成长过程，感受生命成长的快乐。
本次活动前，各班发动学生从各种渠道收集有关农作物和各种蔬菜的各种资料，了解一些农作物的样子和生长过程；学校家教协会成员在各班教室内给学生讲解了种植的知识和要点，使学生懂得种植需要“翻土--整地--施肥--播种--管理”等环节，初步掌握一些种植方法。
培训后，各班学生在老师的带领下，排着整齐的队伍，唱着欢快的劳动之歌，向劳动基地出发。一到基地，同学们就热火朝天的劳动起来，六年级种玉米，五年级种花生，四年级栽种辣椒，三年级种豆角，一至二年级种蔬菜。虽然天气比较热，但同学们仍然兴致昂然，翻地、整地、挖坑、种植。经过一个多小时的艰辛劳动，虽然都是汗流浃背，但个个都是乐哈哈的。五年级的林雨欣笑着对同学们说：“通过今天的劳动，我真体会到了劳动最美的意义，想想爸爸妈妈、爷爷奶奶们天天面朝黄土背朝天的在田地劳动，十分勤劳，也很艰辛，大家一定要树立劳动最美观念，努力学习！”“热爱劳动，开心学习，快乐成长”，同学们异口同声的说。?
劳动结束后，各班选出一些爱好种植的同学，成立了“护绿小组”，对种植的植物进行管理。围绕种植的蔬菜、玉米、花生、豆角等进行研究，了解植物简单的病虫害症状；了解植物基本的生长情况及栽培方法；设计了观察记录表，坚持定期记录；培养学生们的观察能力、调查分析能力、收集相关信息，并对收集到的信息进行简单加工处理和应用的能力。?
通过劳动实践活动，极大激发了学生们的好奇心和求知欲，初步养成了从事探究活动的正确态度；使学生获得了一些亲身探索的体验，培养了学生提出问题、分析问题、解决问题的能力；通过开展小组合作活动，使学生学会了分享共同的劳动成果，学会相互合作，共同快乐成长。
（通讯员 孙赵昌 供稿）
责任编辑：曹雪
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