方城县赵河镇中心学校:严督实导重整改 红脸出汗促提升
[
河南省教育网
]
作者:
马长盈
2019-05-31 16:23:58
|

今年春期开学以来,方城县赵河镇中心学校为贯彻县教育教学工作会议精神,提升学校管理水平,结合工作实际,以督导为抓手,组织开展多种形式的督导工作,不含蓄委婉,不照顾面子,深挖细查,直面问题,当场点名,限期整改,在严督实导中促使各项工作落地见效。
一是督学督导。赵河镇中心学校领导班子成员主动履行督学职责,每月进校进行督导,对学校管理和教育教学进行指导,了解师生的意见诉求,及时发现问题,并认真填写督导检查表,把督导中发现的问题反馈给学校,督查学校整改。
二是中心学校包校人员督导。赵河镇中心学校根据县局工作部署,改变工作方式,包校人员每半月对学校进行一次督导。每次督导均由中心学校制定督导主题和督导重点,着重对落实教体局工作会议精神、校容校貌、德育工作、业务工作、班级管理、延时服务、“六项关键工作”和安全工作等方面开展督导。每次督导,包校人员查阅资料,实地查看,走访师生,确保如实了解学校教育教学管理现状,并填写督导检查表,将发现的问题列出清单,一式两份盖章签字,一份留在学校整改,一份带回中心学校,在每周例会上向学校班子汇报在督导中发现的问题和亮点,下次督查带着清单逐项销号,看问题整改到位没有。
三是不打招呼进校园进行督导。中心学校王贵科校长带领班子成员不打招呼进校督导,对学校的常态化管理进行检查。每到一所学校,他们看校园、查资料、听课堂、访师生。当发现个别学校存在思想不重视,管理不到位、不规范、不精细的问题时,王贵科校长毫不留情,当场指出问题不足之处,限定整改时限。通过严格的督导和严厉的批评,各中小学校长端正了态度,应付检查、突击资料的现象消失了,各学校都把常规工作落到平时,往实处做、往细处做。目前,中心学校领导班子已对辖区内29所公办中小学校不打招呼进校督导两轮,共发现问题46条,截止5月31日已经整改38条,其余问题正在积极整改中。
四是开展推磨督导评估活动。赵河镇中心学校已分别在3月8日、4月18、19日、5月30、31日组织三次由中心学校全体人员、各校校长参加的推磨督导活动。督导之后,检查组归纳检查问题、列出问题清单,并对学校进行打分排序。同时中心学校及时召开全镇中小学校长会,各小组督导检查第一名进行典型发言,分享经验;最后一名进行表态发言,检讨反省。在督导中,既出现有赵河一中、赵河一小等管理精细的学校,也有管理粗放、校容校貌较差和常规不扎实的学校。通过督导,校长有了危机感,各校务实抓常规管理、“比学赶帮”、奋勇争先的氛围日益浓厚。
赵河镇中心学校王贵科校长说:“通过中心学校开展的多层次、全方位的督导工作,发现平时工作中还有很多需要改进的地方,我们只有正视短板弱项,无惧红脸出汗,深刻反思检讨,才能够强化过程管理,提升学校管理水平,促进工作的规范化、精细化,办出人民满意的教育。”
(通信员 马长盈 供稿)
责任编辑:曹雪
浏览次数:次