内乡县夏馆镇北中心小学开启2019毕业季研学之旅

[ 河南省教育网 ] 作者:
张建东
2019-05-28 15:22:47 |
  5月25—26日,南阳市内乡县夏馆镇镇北小学六年级200余名毕业生在学校的精心组织下,开展对内乡以色列生态园、南阳武侯祠、科技馆、归零文化村的研学活动。
 
  活动前的准备
 
  研学活动前,学校领导和六年级各班主任老师对此次活动做了积极的准备和筹划,向学生讲明了研学活动的目的和任务。学校还为每个孩子准备了一本《主题研学手册》,鼓励学生在研学前通过查阅资料了相关知识,提前落实活动前的准备工作。为了实现研学的真实和有效,《手册》中还设计了活动中的“思考与探究”以及“研学”活动后的“我的研学评价记录单”等,让孩子们带着思考,带着憧憬同时也带着责任积极参与活动,努力实现“研学”的高效性。
 
  第一站——内乡县以色列生态园
 
  5月25日上午,同学们来到了有着一流农业科技的内乡县中(中国)以(以色列)高效农业科技创新示范园。同学们在老师的组织下进行了班级组队、选举出了本队的队长、确定了本队的队名、队歌、口号,并进行了团队间的大比拼。
 
  随后,学生们在老师的有序带领下游览了现代农业生态园、现代农业体验观光园,感受现代农业、科技农业给我们生活带来的巨大变化,对自然、科技、农业有了近距离的接触。同学们还亲手栽种了水培蔬菜,亲手采摘并品尝了美味的番茄。长在水中的蔬菜、无土栽培技术、滴灌施肥技术、智能温控大棚、各种驱虫方法……这些先进的农业科技让不仅让孩子们开阔了眼界还培养了孩子们的科学精神。通过对农业生态园的研学也让作为教育工作者的我们明白了教育是农业而不是工业,做好教育需要精耕细作的道理。
 
  第二站——探寻卧龙岗走进武侯祠
 
  5月25日下午,师生们到达了研学的第二站——南阳卧龙岗武侯祠。诸葛亮是三国时期著名的政治家、军事家。他是智慧的化身、忠臣的象征,曾躬耕于此。卧龙岗是诸葛亮躬耕隐居、刘备“三顾茅庐”和诸葛亮分析天下形式后献出“草庐三策”的地方。武侯祠是纪念诸葛亮的祠堂,“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”“鞠躬尽瘁死而后已”,是对诸葛亮忠君报国的真实写照。
 
  参观前同学们在老师的指导下查阅资料、设计方案、准备参观后的三国故事大PK比赛。三国知识大PK,讲三国里边关于诸葛亮的故事。草船借箭、空城计、舌战群儒……孩子们讲的绘声绘色,有滋有味。
 
  诵经典,悟品质,做美德少年。在老师的引导讲解下孩子们诵读了诸葛亮的《诫子书》。“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”孩子们在朗朗的读书声中领悟了中华传统美德!
 
  第三站——科技馆里学科学
 
  有人说,好奇心可以造就科学家和诗人。为了满足孩子们的好奇心,培养孩子们的观察力和创造力,5月26日上午,在老师的带领下孩子们来到了南阳市科技馆进行研学。
 
  同学们井然有序地进入科技馆。每个展厅的不同内容都吸引着小科学迷们,他们认真聆听,仔细观看,并不时地在自己的研学导学案上记录着。
 
  最受同学们欢迎的是二楼的科学与探秘展厅学生们领略了机械、声光的奥秘。体验到了滑轮组的神奇、不同种类镜子的魔幻魅力。孩子们在感受人类科学探索与发展历程的同时,跃跃欲试,对还没有接触过的理化知识充满了好奇。孩子们的笑声、叫声穿过了镜子长廊、穿透了镜子迷宫。
 
  三楼的科技与生活展厅,该展厅主要介绍了电磁原理和科学基础科学知识与原理。在科技馆中同学们还了解了许多科学家:伽利略、牛顿、阿基米德、张衡……同学们还在三楼的未成年人心理健康辅导中心学习了买哲老师带给大家的心理辅导课了解到了生命形成的过程。
 
  第四站——用智慧耕耘的文化村
 
  5月26日下午,孩子们在归零文化村先后进行了科学知识竞答、评选出在两天的研学内表现优异的团队、“漫漫人生路”素质拓展训练、畅游文化村体验各种娱乐设施等活动。在科学知识竞答中孩子们踊跃发言,巧妙应答,把上午学到的科学知识发挥到了极致。经过认真的评比表现优秀的团队相继诞生,教练员为优秀团队颁发了奖品,优秀团队代表发表了获奖感言。很多孩子因为感动父爱母爱的伟大而潸然泪下。
 
  快乐而美好的日子总是短暂的,两天的研学旅行就要结束了。然而,研学旅行并不是简单的“学习+旅游”,而是把一个主题在旅行过程中由始至终地体现出来。同学们通过这次研学活动拓宽了眼界,增长了见识,培养了能力。返程前,郭大庆校长对这次研学旅行做了总结性的发言。
 
  此次研学旅行学生们积极主动,热情参与,表现出很高的个人素质和很强的团队合作精神。研学归来,班主任开展主题班会,让学生讲述研学心得,科任老师将研学导学案逐份梳理、评选优秀学生作业,再统一进行表扬加分。这一套流程,让同学们真正感受到了“学有所获”。
 
  (通讯员 卢文举 汪保柱 供稿)

责任编辑:曹雪

浏览次数:

相关阅读: