内乡县夏馆镇北中心小学：多策并举培养学生行为习惯
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河南省教育网
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作者：
张建东
2019-05-24 09:08:49
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近日，南阳市内乡县夏馆镇镇北中心小学采用多项举措狠抓学生养成教育，切实提高学生的文明素养。通过尝试实践，初步收到了良好的效果。
一是加强学习和教育。学校在开学初就编印了《学生一日行为习惯养成教育》，从举止文明、诚实守信、尊重他人、守时惜时、懂得感恩、勤俭节约、遵守秩序、勤于动手、锻炼身体、讲究卫生等方面规定了具体的行为目标。学校值日领导和班主任利用集会、班会时间加强对学生的教育，使学生有规范可循。
二是召开主题班会。各班都召开了一次“文明礼仪伴我行”的主题班会，让学生积极参与到活动中来，充分发挥学生的主体作用。通过学习讨论使学生明白陋习的危害和今后的努力方向，严格要求自己，讲文明，树新风，展示现代中学生的良好形象。
三是开展学生自查和互相监督活动。根据每月的活动重点，学校制定了“学生行为习惯自查自纠20条”，学生每天都要对当天的行为习惯进行自查自纠，每位同学不隐恶，不虚美，摆出自身存在的不足，并互相监督检举揭发其他同学的不良行为，改正自身缺点。
四是养成教育与班主任的班级管理挂钩。如有学生向学校检举某同学有不良行为，调查属实的，则加检举学生班级的管理分并扣被检举学生班级的管理分，直接影响优秀班集体和优秀班主任的评选。
五是开展文明学生评选活动，鼓励先进，激励后进。每月开展一次评选“文明学生”活动，号召同学们向先进学习。
（通讯员 张建东 汪保柱 供稿）
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