王店镇薛河中心小学：“一二三四五六七”教育扶贫工作模式
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河南省教育网
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作者：
闫硕
2019-05-23 17:02:46
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教育扶贫，是我国整个扶贫开发的一个重要方面，是扶贫助困的治本之策。王店镇薛河中心小学结合扶贫政策及上级文件精神，在实际工作中摸索出行之有效“一二三四五六七”教育扶贫工作模式，即“一立二建三核四发五宣六补七整”工作模式。
一立 成立教育扶贫领导组织机构。
领导小组实行校长包校，班主任包班“两包”责任制。
1、制定了一系列方案，重在落实到位，责任到人。强化教育扶贫意识，加强指导，确保贫困学生不因贫困而辍学。
2、多次召开了专题会、班主任会议。思想上高度重视，行动刻不容缓。教育精准扶贫工作是一项事关民生的工程，利国惠民，责任重大，意义深远！
二建 建立建档立卡困难户和非建档立卡困难户学生详细信息。
1、制定建档立卡学生花名册。及时与村委会联系，根据学生资助申请实际情况，深入到村委会查找困难家庭建档资料，登记建档立卡户主、学生姓名、性别、出生年月、就读学校、就读班级、家庭住址、联系电话等信息。
2、制定非建档立卡学生花名册。各班主任，根据学生资助申请实际情况，深入家庭摸清并登记非建档立卡户主、学生姓名、性别、出生年月、就读学校、就读班级、家庭住址、联系电话等信息。
学校成立扶贫工作小组以来，小组成员带着情感访贫，掌握学生实际情况，理清扶贫思路，对农村低保、智障和家庭重大变故的学生具体情况，建立建档立卡和非建档立卡贫困学生（幼儿）家庭状况档案。深入到村组和村支部领导一起走访建档立卡贫困学生家庭，对建档立卡贫困学生（幼儿）和非建档立卡贫困学生（幼儿）困难状况深入细致的调查、核实工作，掌握每一个建档立卡的贫困学生的翔实信息，并开展送教到家等帮扶工作。
三核 核实建档立卡困难户和非建档立卡困难户学生家庭境状信息是否有误。
1、以周校长领头，各扶贫成员再次深入建档立卡困难学生家庭进行走访核实贫困情况，并给予送温暖，宣讲扶贫政策活动。
2、学校积极加强与村委会联系沟通，深入到村委会，再次认真细致清查，掌握新增建档立卡贫困户信息登记汇总，与村委会核实建档立卡学生信息并反馈给村委会，核查县外就读建档立卡学生的真实信息，深入贫困生家庭，实地回访资助金领取情况，再次宣讲教育扶贫政策。
四发 全力支持和帮助上级教育部门衔接发放资助金。
严格遵照上级教育行政部门精神，及时落实困难学生资助金的发放。通知学生、家长到校资助金发放处签字，以便资助金按时发放到位。严格实行一办二打三发四收五电，一办就是统一为贫困学生免费办理邮政银行卡；二打是通过邮政银行统一打钱给贫困生；三发是统一发放《致贫困生家长资助金发放信》；四收是收集《致贫困生家长资助金发放信》回执单；五电话告知家长，资助金已发放到位，请查收。
五宣 深入村级深入贫困生家庭宣传扶贫政策，让贫困家庭知晓党的这项惠民政策。
1、通过学校（园）宣传栏、黑板报、校园网、升旗仪式、集会等方式宣传。
2、实行资助活动公示、公开，增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金和幼儿入园补助的发放工作。对建档立卡的贫困生（贫困幼儿）的认定，我们严格按上级要求办事，经过申请、评选、走访核实、公示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保资助金及时打到一卡通上。
3、再次加大资助贫困生（贫困幼儿入园）政策的宣传力度。
一是我校开学初就向全校学生和在园幼儿家长发放了资助明白卡。
二是我校组织教师深入贫困学生家庭进行走访，将国家的资助政策、程序告诉家长；
三是“两次次重要落实”。
第一次班主任对建档立卡和非建档立卡贫困学生逐一打电话联系家长，资助金已打入卡里，学校发放贫困学生资助告家长书，请家长查收并询问家长是否阅读告家长书，学校将回执单收回并存档。
第二次扶贫工作小组深入到村委会，再次清查，掌握新增建档立卡贫困户信息登记汇总，与村委会核实建档立卡学生信息并反馈给村委会，核查县外就读建档立卡学生的详实信息，深入贫困生家庭，实地回访资助金领取情况，再次宣讲教育扶贫政策。
六补 查漏补缺对遗漏困难户及时进行立档并立即补发资助金。
1、按照上级教育部门要求，结合学校实际，制定薛河中心小学教育扶贫行政下村工作要点即“一清查二增加三交办四核查五回访”。
2、针对发现有新增建档立卡学生，当天登记，当天核实，当天由学校先垫付资助金500元打入资助卡中，确保不遗漏一个贫困学生，确保教育扶贫资金惠及每个困难家庭。
七整 整理所有教育扶贫资料，留下图片资料，统一归档管理。教育扶贫资料实行专人专柜专管。
1、各班主任收集助学帮扶所有文件通知、视频、图片、纸质复印件等资料实行分类整理归档。
2、教育扶贫工作经验进行梳理、总结、分享交流。
“不忘初心，扶贫正在路上……”主动与困难群众“结穷亲”，把群众当作自己的亲人和朋友，想困难群众之所想、急困难群众之所急，忧困难群众之所忧，把全部精力投入到精准扶贫工作中来，做到扶贫精准到人、精准到户，达到“应保尽保、应帮尽帮、破除穷根”的目的和效果，感受到社会主义大家庭的温暖和关怀，用拳拳之爱心谱写下薛河中心小学教育扶贫攻坚新篇章！
(通讯员 闫硕 李元贞 供稿)
责任编辑：曹雪
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