内乡县马山口镇中心小学召开第二届魏书生自育自学研讨会

[ 河南省教育网 ] 作者:
孙新奇
2019-05-16 09:14:53 |









  分享是一种快乐,交流是一种幸福。为了使这种快乐与幸福得到传递,2019年5月17日下午2点30分,马山口镇中心小学第二届魏书生自育自学研讨会在马山小学会议室举行,本次研讨会是由马山小学校长吕志伟主持,本次参会领导有河南教育时报驻南阳站站长姚文全、南阳市日报社现代教育版主任编辑扈书锋、方城县赵河三小校长王桂全、南阳十六小名班主任李亚秋、南阳七十一小名班主任罗友琴、方城县清河镇郭峰小学一行四人,以及马山口镇全体教师共计100余人。
 
  本次研讨会分为五个部分:
 
  一、马山小学魏书生自育自学优秀班主任发言。尹晨辉老师谈《孩子的成长 我们共同关注》,要当好班主任的话,就要像魏书生老师说的要有一些咬定青山不放松的事儿,要坚持,那就是一靠民主,二靠科学。首先,从他们的思想入手,让他们明白自己是班集体的小主人,如果没有他们,这个班级就不会存在,让他们明白自己的重要性,学会对自已负责,对别人负责。然后,让他们自己选出班级的班长、副班长、值日生、大组长、小组长,我根据班级的需要,分配他们的任务,把他们的工作化,尹晨辉老师说:“学了魏老师自育自学管理理念及方法,使我的工作变得有序,轻松,收获了意想不到的快乐!”江泽旭《做一个快乐幸福的班主任》,通过“用信任和爱包围孩子、组建好班委会并抓好落实、利用好班会”这三个方面来实施魏书生自育自学班级管理。江泽旭老师说:“我们只要对孩子捧着一颗心,带着一个持之以恒的信念,对工作采用正确的,灵活的方法,不断充实自己,完善自己,班主任工作就会如鱼得水,就会觉得有一种成就感和满足感”。杨阳《做一个“放手”的班主任》,杨阳老师通过“班级的事,事事有人做;班级的人,人人有事做;时时有事做;事事有人做”的管理办法,将班级管理的井井有条。冯巧燕老师谈《守住平常心,做幸福的教育者》,通过“班级的事分包到人、学写说明书、发挥差生潜能等”实施魏书生自娱自学班级管理。冯巧燕老师说:“要向魏书生说的那样:过平常日子,做平凡事情,把平淡的日子过得踏踏实实,守住平常心,享受愉悦,幸福的生活”。王景杨《做好学生的服务员》,用“格言警句”引路、用“道德长跑”明理、 用“班级日报”促进交流。他说:“魏老师教育理念博大精深,耐人寻味。在今后的工作中,我将更多的倾注我的爱心,做好学生的服务员,不断改进,不断尝试,不断提高,认真总结,努力使自己的教育水平更上一个新的台阶,相信通过努力,成功就一定不会缺席。李倩《用心浇灌 静待花开》,李倩老师运用科学民主的管理观,采用学生自主管理的方法,将班级事务细化,人人有事干事事有人干,班级事务需要我,让每个学生成为班级的小主人。让每个学生写出自己的20条优点,每天都拿出来读一读,培养了学生的自信。李倩老师说:“魏老师的思想,不仅是教育故事的分享,更是心灵的启迪,让我认识到教育工作者的真谛,体验到教书育人的快乐”。六位老师根据不同年级的学生特点,采用适合学生的管理方法,做到了因材施教;她们的精彩演讲赢得了姚文全站长、扈书峰主任等在坐所有老师的阵阵掌声。她们用实例告诉我们,魏书生自育自学管理方法的的妙处所在:不仅让老师“省事”,更培养了学生的管理能力。
 
  二、李亚秋、罗友琴两位老师及王桂全校长进行魏书生自育自学经验分享,南阳十六小名班主任李亚秋老师将魏书生自育自学的管理方法运用的如火纯青,如管理小妙招:告状四步曲、爱的密码、彩笔写字、循环日记等都值得我们借鉴学习。李亚秋老师的管理小妙招值得我们学习,她坚持学习“魏书生自育自学管理方法”的态度更值得我们学习。南阳七十一小明班主任罗友勤老师不仅将魏书生自育自学管理办法运用到班级管理当中,更是也运用到了学校管理当中。方城县赵河三小校长王桂全,讲解了通过学习魏书生自育自学班级管理的方法,走出了班级管理的困惑
 
  三、马山小学魏书生自育自学实验班、研究室授牌仪式,河南教育时报驻南阳站站长姚文全、南阳市日报社现代教育版主任编辑扈书锋、方城县赵河三小校长王桂全为马山小学魏书生自育自学6个实验班授牌。
 
  四、河南教育时报驻南阳站站长姚文全发言总结,河南教育时报驻南阳站站长姚文全首先对马山小学魏书生自育自学管理方法的肯定;接着利用魏书生自育自学管理方法中的“一分钟训练”,让老师们亲身体验注意力如何培训,以及培训的效果;最后表达了希望,希望大家能够坚持学习魏书生自育自学的管理方法,并用之、思之、分享之。
 
  五、南阳市日报社现代教育版主任编辑扈书锋分享投稿技巧通过本次魏书生自育自学研讨会,相信马山小学的老师们在吕志伟校长的带领下,一定会更加坚定地学习魏书生自育自学的管理方法,在姚文全站长的引领下,马山小学的老师对魏书生自育自学的管理方法一定会更加深入,在扈书峰主任的支持下,马山小学的老师们对魏书生自育自学的管理方法一定有属于自己独特的见解,就像魏书生老师说的那样:瞅准了目标,坚定不移朝前走。
 
  相信魏书生自育自学管理办法在马山小学的实施,会让我们的幸福教育更加幸福,老师和学生也会在魏书生自育自学管理当中创造幸福、体验幸福、享受幸福、传递幸福。
 
  (通讯员 孙新奇 供稿)

责任编辑:曹雪

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