镇平县雪枫中学：“智慧课堂”实现了精讲精练
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河南省教育网
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作者：
李奇
2019-05-15 13:17:58
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在绵延千里的伏牛山脉腹地，一所普通的市级重点高中，他们精准定位，一方面大力营造和谐的育人环境，另一方面着力强化课堂教学的研究和推进。为了进一步提高课堂效益，南阳市镇平县雪枫中学经过多方论证引进了“智慧课堂”项目。运行一个多月来，效果如何？笔者再次深入课堂进行探访。
5月15日，正值该校高一年级英语组的“一周一课一研”活动在高一（4）班举行。活动开始前，在该校副校长李青晓、教务处赵保函主任的带领下，高一年级英语组老师们已端坐在教师的后面准备听课。
教室内同学们着装整齐，个个精神饱满。悦耳的上课提示音响起，师生互致上课礼后，拉开了上课的大幕。
这节课的主讲老师为该校高级教师吴玉华老师，吴老师首先把英语高考中的一道重要题型“七选五”试题推送到平板电脑上，同学们通过平板电脑阅读后，把此题的答案写在平板电脑上，待完成全部答案后，只需要轻轻一点发送，这时老师就可以收到同学们的答题情况。
吴老师根据同学们的答题情况，针对存在的普遍问题，再进行重点讲解，并对此类试题的做题技巧方法进行指导。然后对存在的问题再设计几道题进行检测。一节英语课针对难点和学生们存在的问题，利用“智慧课堂”系统对学生进行反复训练，反复讲解，很好地做到了突出重点，强化难点，使课堂教学真正做到了有的放失。
课后又对这一节的课堂效益及存在的问题，召集参与听课的老师进行评课。在评课时，该校教务处赵保函主任对这一节课进行了高度评价，他说这一节课实现了师生互动、生生互动，老师做到了精讲，学生做到了精练。
(通讯员 李奇 供稿)
责任编辑：曹雪
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