砥砺奋进 再铸辉煌——南阳市内乡县北符营小学召开2019年春期教学质量分析会
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河南省教育网
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作者：
张海军
2019-05-14 21:17:03
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教学质量是学校工作永恒的主题，是学校生存发展的生命线，更是学生走向更好发展的保障。为加强教师质量意识，促进教师之间的交流合作，总结半学期的教学质量现状、优势和差距，全面提升教育教学质量，2019年5月13日上午10点，南阳市内乡县湍东镇北符营小学在三楼会议室召开了期中考试质量分析会。会议由张浩副校长主持。
李照方校长首先进一步明确召开本次会议的目的及意义：统一认识，坚定目标，总结得失，推进教学，提升质量；并用16字对学校本次期中考试质量进行简明扼要概括：稳中有升，问题不少；小有进步，大有希望。
接着李照方校长公布了学科期中考试位次。典型：特别是一年级的语文、二年级的数学、六年级的语文、英语稳居全镇前列。 本次考试，全镇第一名我校占了3个科次，分别是：一1一语文、六1语文、五2英语。第2名至第6名，一共有7个科次，分别是二1的数学第4，二2班的数学第6，四1的英语第5，五2班的数学第6，六1班的英语第6，六2班的语文第2，六2班的英语第2。全镇后三名还有一个科次是五一英语。
学科间的发展极不平衡。就长线学科（语文、数学）而言，语文学科明显好于数学学科。在同一个班级中相差也很大：如一年级语文比数学高20个位次，二年级数学比语文高20个位次；六年级语文比数学高6个位次。六年级数学比较落后，居于后三分之一，低20个位次。
没有科学的数据分析，无以知得失。李照方校长对本次考试做了系统的精准的成绩分析，给全体教师纷发了上学期期终考试与期中考试成绩对照表，用红、绿、蓝三种颜色标注，完成或超额完成质量目标用绿色标注，离目标稍有距离用蓝色标注，远离目标或在镇后三分之一位次的用红色标注，以示警示。
随后他从班级、学科、教师多个角度入手，既有横向镇同科老师进行比较，又有纵向与上学期期末考试数据的比较，还有同级不同科目之间的位次差距比较，清晰而直观地分析了成绩的变化。通过这些数据，老师们明晰了自己的优势与不足，明确了下个阶段努力的方向，随后老师们又签订了期末考试目标责任书。
教育教学质量是学校的生命线。同时他要求大家解放思想，放开手脚大干、实干，并提出了强化教学工作的“四种意识”：
一、果断放弃“还可以、过得去”的意识。
不能停留在还可以、过得去，不要躺在过去的功劳簿上，要致力于创造新的辉煌，打破瓶颈，刷新记录。
二、全面倡导“问题”意识，不刻意回避问题。
要看得见问题，正视问题，敢讲问题，讲得出问题，最终能解决问题，要敢于触及痛点，抓住要点，减少泪点。
三、切实树立“全生”意识，不放弃一个学生。
全面关注，不放弃任何一个学生，相信每个学生，铸造每个学生的自信心，特别是后进层次的学生，要有大的提升；比基础、比发展、比进步。
四、全面强化“目标”意识。
确定、早定奋斗目标，把责任书上目标放到办公桌上，存到手机上，让全体教师知道目标，眼光中看得见目标，行动中围绕目标，努力接近目标。
就当前如何加强教学工作提出了“四点”建设性的意见及措施：
1、常规工作常态化，常态工作经常抓，特别工作特别抓，特殊工作特殊化，临时工作灵巧抓。
2、坚持做好推门听课和巡课制度，以听促教，以听助教，让原生态课堂发挥出最大效益；打造高效课堂。
3、改进和加强教师外出学习措施，吸取先进经验，借鉴优秀做法，让每位教师都有成长。
4、让每一项工作落到实处。光说不练假把式，等+看＝落空，想+干＝成功。相信是成功的起点，坚持是成功的终点。要生存就要进取，要成功就要坚强。意志决定成功，进取决定未来！只有各项工作落到实处，各个步骤落到实处，各种方法落到实处；各项要求落到实处！
最后，李照方校长希望全体教师，以本次质量分析会为契机，立足本职，团结协作，本着“调整状态，重心下移，抓住常规，静心实做”的精神，聚精会神抓落实，一心一意提质量，打赢教学质量攻坚战，力争教学质量再上新台阶。
(通讯员 张海军 供稿)
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