淅川县一初中召开冲刺中考二轮复习备考动员大会
[
河南省教育网
]
作者：
王飞
2019-05-14 21:02:08
|
为了提高复习备考效率，确保二轮复习更科学、更合理、更高效，取得最佳效果，5月13日下午，淅川县一初中在大会议室召开了二轮复习教师动员会。校长邓贵锋、业务副校长何飞，以及九年级全体教师参加了会议。
业务副校长何飞结合学校的一模考试成绩，找出我校和兄弟学校的差距，客观地分析了目前不容乐观的危机现实，何校长谈，目前距离中考只有40天时间，应在这有限的时间里能够最大限度地挖掘学生们的潜能，最大限度地提高学生们的中考成绩，何校长明确了我校二轮复习的总体要求和二模考试的总目标。除了极限的时间保障外，何飞校长还强调了必须不折不扣执行的两点：一是做好培优补差工作。后期培优补差工作能否落实到位，直接决定着中考成绩的优劣。二是加大作业检查力度。教导处每天将对培优补差情况和教师的批阅进行检查，同时又规定了每个时间点的划分，力争让学生时时都有教师在身边辅导，天天都能进行培优补差训练。
邓贵锋校长针对学校严峻的形势，提出了学校发展的503计划：在临界生中再冲刺50人；让临界生每科再增加3分。就如何完成这一迫在眉睫的任务，如何调动全体教师的全部精力和智慧，邓贵锋校长着重谈了如下两点：
第一，打好两个核心战。一是以班主任为核心的班级合力战。要求所有任课教师要以班主任为核心，紧紧围绕班主任这一指挥棒，盯准临界生，齐抓共管，形成合力。二是以教研组长为核心的学科教研战。教研组长在每天的日常教研中，要带领全体学科教师把教研工作落到实处。教研试题的设计和方法的点拨，试题内容要有针对性；控制好试题的量，每科训练试题时间不超过30分钟。学科教师要做到四个统一：即统一备课、统一进度、统一训练、统一批改，全组教师步调一致，积极发挥团队的战斗力。人心齐，泰山移，邓贵锋校长希望大家心往一处使，劲往一处拧，没有过不去的火焰山。
第二，做好四个精准。(1)、精准“扶贫”。邓贵锋校长打了一个恰当的比喻，临界生对于中考来说，恰似现在国家处于脱贫攻坚时的贫困户。教师正如扶贫工作人员，要了解每个学生贫困的原因，了解学生的学科特点，盯准他们的学情，制订有效的精准扶贫政策，让这些临界生快速脱贫，早日提分。(2)、精准备课。教师要在备课上下大功夫，认真研究《五年中考 三年模拟》这本书，找出近三年中考的必考点、高频考点和跳跃点，设计出行之有效的训练题。每一位教师课前都要精心备课，每一节课都要有针对性和实用性强的教案，只有精心备课，才能最大限度地提高课堂教学效率。(3)、精准练习。要求教师自己动手出试卷或者组合粘贴试卷。只有教师跳进题海，精选试题，学生才能跳出题海，精练试题。力争让学生对于高频考点能熟烂于心，对于易错的薄弱点能牢固掌握。(4)、精准批改。教师要做到有讲必练，有练必改，利用改作业，来掌握学生学情，为后期的训练做到了如指掌，有的放矢。邓贵锋校长反复强调，千思万想不如脚踏实地落到实处，希望教师们一定要做实做细各环工作，一定要落实落实再落实，一定要细心细心再细心。
这次复习备考动员大会，明确了目标，统一了思想，协调了安排，规范了要求，鼓舞了干劲，标志着淅川县一初中2019届中考第二轮复习全面拉开帷幕。全体九年级教师团结一致讲大局，齐心协力拧成绳，相信2019年中考必定有所突破，给淅川教育交一份比较满意的答卷！
（通讯员 王飞 供稿）
责任编辑：曹雪
浏览次数：次