西峡县阳城镇二小:阳光十分钟 文明伴我行

[ 河南省教育网 ] 作者:
曹光文
2019-05-14 08:24:45 |

 

  爱玩是孩子的天性,它需要引导;游戏是一种能力,它需要智慧。如何引导学生开展文明、健康的课间游戏?近日,阳城镇二小推广“阳光十分钟·文明伴我行”课间活动,为孩子们打造优质的成长空间,赢得了社会各界的广泛赞誉。
 
  针对学生以往课间喜欢追逐打闹、搞恶作剧、乱丢纸屑等不文明行为,阳城镇二小推行“阳光十分钟·文明伴我行”工程,打造轻松和谐、文明美好的课间文化。通过谈话了解、现场观察等调研发现,学生普遍对益智类的游戏比较感兴趣,比如象棋、五子棋、拼图等。也有一部分男学生喜欢球类等体育户外活动。学校反复斟酌,课间活动既要保证孩子们十分钟的活动时间,这是为了放松和缓解疲劳,调整学习状态,便于下一堂课的继续进行,又要增进孩子们交往的机会,在交往中增进感情,促进综合能力的发展,还要适量进行一些户外运动,活动筋骨,增强体质。
 
  老师们为每班准备了便于小组开展游戏的八种玩具,让每个小组都拥有不同的玩具。学生们和“新朋友”一见如故,高兴地围在一起,和小伙伴快乐地游戏起来,课间纪律有了明显的改善。为了让学生更好地做好课前准备,下课第一时间,由学生们一致推选的“礼仪小标兵”和“文明礼仪之星”会提醒大家先去卫生间,并准备好下节课的书本、用品,再进行游戏。为了更大地调动学生课间活动的积极性,班级内还开展了“棋类PK赛”“拼图达人”等一系列挑战活动,让孩子们在游戏的过程中摄取养料,在体验与感悟中分享快乐、增长智慧。活动间隙,老师们也可以一起参与,如套圈比赛、拼搭积木、下跳棋等,既可以更好地关注课间的纪律和每个学生的安全,还可以及时调解学生之间在游戏中出现的一些小纠纷,恰当地渗透德育教育。
 
  好习惯从小培养,贵在坚持。以变“堵”为“疏”为切入点,推行“阳光十分钟·文明伴我行”工程,让那疲劳的眼睛看看蓝天,让那紧张的大脑吹进清风,让那握笔的手指摸摸皮球,让那快活的叫喊冲出喉咙……课间十分钟成为孩子们学校生活中的美好时光。
 
  (通讯员 曹光文 供稿)

责任编辑:曹雪

浏览次数:

相关阅读: