“五个一”活动暖人心扉，励志引导树奋斗目标
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河南省教育网
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作者：
刘兵
2019-05-08 09:52:07
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习近平总书记强调，“扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。”治贫先治愚，贫困家庭只要有了文化和知识，发展就有了希望。
为了做实做细教育帮扶工作，内乡县赵店乡岗堤小学在贫困学生中开展“五个一”暖心活动，帮助他们解决生活中遇到的实际困难，培养他们树立阳光自信的性格，激励他们树立起成才的信念，开启理想的航帆。
学校要求，各位老师要结合本班每个贫困生的学习、生活、纪律、情感等方面表现，做好“五个一”，即每个月给予贫困生一次生活关怀、一次谈心活动、一次家校沟通、一次激励性评价、一次励志引导。把爱真正的传递给每一个贫困孩子，解决他们在生活中遇到的实际困难，帮助他们树立起成才的信念，开启理想的航帆。
课下，老师们经常放弃休息时间，给这些学生补习功课，提高成绩，给他们交流谈心，鼓励他们树立信心，好好学习，改变自己的人生。节假日，老师们走进这些孩子们的家中，跟家长交流学生在校学习情况，详细了解学生家庭情况、成长环境、学习和生活情况，提醒家长关注孩子成长，共同商议教育孩子的针对性措施，并征求家长对学校的建议,鼓励学生要通过努力学习改变自己的命运。
在访谈的过程中发现，五年级贫困学生张岩前段时间状态不佳。老师们急忙了解详情，原来张岩同学一年前父母因病先后去世，姐弟两人分别被大伯和三叔收养，由于两家相隔有一段路程，姐弟两人经常见不到面，三叔一家忙于生计，张岩感到十分孤独，内心非常苦闷，整日闷闷不乐。学校立即商议解决方案，考虑到张岩同学的特殊情况，大家一致觉得，姐弟俩人在一起会更好，就积极协同村里给张岩大伯家做好工作，让两个孩子在一起生活，张岩的脸上又流露出久违的笑容……从此以后，张岩同学学习劲头十足，成绩突飞猛进，中考表扬大会上，他一个人获得了“品学兼优奖”及“家贫志坚奖”等奖项。
“五个一”活动的开展，不仅让教育扶贫工作走进每一个贫困家庭，也为每个贫困孩子送去了精神上的安慰和鼓励，促使每个孩子永葆健康向上、积极乐观的心态完成学业，激励他们认真学习，用知识改变命运，走出农门，摆脱贫困。
（通讯员 刘兵 供稿）
责任编辑：曹雪
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