淅川县寺湾镇党岗中心小学重视从低年级起抓行为习惯养成教育

[ 河南省教育网 ] 作者:
师吉栓
2019-04-22 18:59:41 |
  教育家陈鹤琴说过:“习惯养得好,终生受其益;习惯养不好,终生受其累。”低年级是学生行为习惯形成的关键时期,淅川县寺湾镇党岗中心小学重视从低年级起抓行为习惯养成教育,受到社会赞扬。
 
  树苗易直也易弯。低年级儿童认识水平较低,兴趣又具有很大的不稳定性,行为带有很大自发性和随意性。该校坚持形式和方法的多样化,建立养成教育长效机制,通过“基本习惯教育主题讲座、随时随地行为指导、家校互动沟通、文明班级和星级学生评比”,从安全卫生、礼貌礼仪、学习与生活等方面对学生进行“起步规矩”引路,真正把学生良好习惯养成教育落到实处。
 
  择其善者而从之,其不善者而改之。校领导和老师们不厌其烦循循善诱,引领着低年级孩子们从一言一行做起,使其行为习惯有了明显改观。如,学会了上下楼梯靠右行,公共场合能自觉礼让他人先行,见到老师知道怎样打招呼,清洁区一有落叶或果皮纸屑就自觉拾起来,推搡追逐、疯狂打闹的频率明显降低。
 
  (通讯员 师吉栓 供稿)

责任编辑:曹雪

浏览次数:

相关阅读: