镇平县雪枫中学教师出著作 国家基教项目英语教学研究取得成果
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河南省教育网
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作者：
庞先庆
2019-04-21 19:13:35
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镇平县雪枫中学承研的中国基础教育英语教学研究2016—2019年项目“高中英语写作能力分步培养策略研究”（编号：NBEC16-1907），形成著作《英语七选五阅读（150+50）》（高一·2020版）。著作由该校庞先庆老师主编，2019年4月由教育科学出版社 首都师范大学出版社联袂出版发行，其出版标志着该校国家基教项目英语教学研究在读写融合实践方面取得关联性成果。
据悉，该项目拟从策略、技术和实践三个层面对高中英语写作能力分步培养教学模式、策略、步骤、方法和途径进行深入的探索和研究，探索出学科核心素养背景下富有创新性和实效性的“高中英语文本读写融合教学策略”，助推学习者可持续发展学习能力的培养。“阅读是写作的基础，读和写是相辅相成的。英语学习中，既要加强阅读教学，又要加强读写联系，做到读写渗透，读写结合。”著作主编、项目组核心成员庞老师介绍说，“在研究中，项目组将课题成果融入到创作中，以英语七选五阅读为突破口，尝试实现英语文本读写技能融合。”
本书42万字，适合高一年级水平学生使用。全书分能力水平测试、解题策略与技巧、真题突破全析全译、独家原创新题分级训练、综合能力测试、答案全解全析（另册分装）等六部分。独家原创新题168篇，占全书84％，其中的8个单元48篇（含答案全解全折）以二维码方式拓展到移动互联网，读者可扫码浏览。
全书设置“Word Bank”“语篇解读”“篇章图解”“误解分析”“难句分析”等特色栏目，达到拓展思维、开拓视野、温故知新、授人以渔的目的。另外，“文章来源”栏目，以体现本书素材来源广泛，原汁原味，权威地道的“独家原创”特色；“语言点津”栏目对文章出现的语言知识点和文化背景进行讲解，以巩固相关知识，开拓文化视野；“真题突破全析全译”模块篇目，全部录制了外教朗读，扫码音频播放，文本字幕同步。全新的“解题技巧策略”视频微课，便于大家掌握命题规律，提高解题能力。
据介绍，《英语七选五阅读（150+50）》（高一·2020版）站在测试理论与教学实践的交汇处，直面学科核心素养培养要求及现实高考需求问题，扎根实践研究，具有针对性、实用性、兼容性、导向性、互联性的特点，它对一线师生的英语语篇教学具有一定的学习借鉴价值！
（通讯员 雪枫 供稿)
责任编辑：曹雪
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