淅川县寺湾镇三小:背默春之诗词 积淀文化底蕴

[ 河南省教育网 ] 作者:
王光锋
2019-03-31 08:41:36 |

 
 
 
 
 
 
 
 
  “等闲识得东风面,万紫千红总是春”2019年3月30日,寺湾镇三小为贯彻落实《关于建立德育工作长效机制的意见》精神,确保德育社团活动扎实高效开展,校长王培龙紧密结合气候时令特点,倡议各个社团积累背诵春天古诗词,感受春之魅力,让每位学生积淀文化底蕴,进而传承优秀传统文化。为此,全校学生借助社团日这个诗意盎然的平台,积极参加“春之诗词”背诵会,每位学生徜徉在浩如烟海的诗词的海洋之中,诗词润物细无声地浸润着学生幼小的心灵。整个校园洋溢在紧张而欢乐的气氛之中,掌声不绝于耳。
 
  每个社团在辅导员老师的带领下,利用网络平台为学生搜集有关春天的诗词100首,供大家选择背诵。为了引导学生掌握背诵技巧,提高记忆力,每位教师选择大家喜欢的古诗词进行讲解、赏析,起到良好效果。随后又选择播放《经典咏流传》部分诗词,大大激发了学生学习古诗词的兴趣,也为《鹅》的传唱者四岁的王迅折服:精湛的演唱,顽皮可爱的表现,七八十首信手拈来,深深地震撼着每位学生的心灵。学生们再次背起古诗词精神饱满,抑扬顿挫,慷慨激昂,大大提高了背诵速度,如同大梦初醒一般。
 
  每位学生在背诵春之诗词活动中既获得了知识,锻炼了胆识,又感受到祖国文化之灿烂,萌发了遨游诗词海洋的念头。为了检查学生背诵情况,各班进行了“我会默写”活动,每位学生针对自己所背诵的古诗词进行默写,巩固加深了诗词掌握情况,促进了记忆力的提高。
 
  学习诗词文化,传承的是民族文明史,也是古往今来文人墨客的生活态度。经过本期社团活动,春之诗词犹如一场春雨滋润着学生的心田,感受到大自然的神奇,丰富了学生的知识,启迪着学生的智慧,同时也从诗词中感受到诗人别样情怀。海量背诵经典诗词为学生的人生奠定了文化底色,无形之中提升了学生文化素养,抓实经典文化进校园活动定能让每位学生成为出口成章的文雅之人,用诗词美妙的情感纽带凝聚着每一位中华民族的赤子之心,增强文化自信民族自信。
 
  (通讯员 王光锋 供稿)

责任编辑:曹雪

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