淅川县香花镇中心小学加强教师队伍建设提高学校管理水平
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河南省教育网
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作者：
吴春霞
2019-03-28 13:08:01
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学校是教师教书育人的地方，学生求知成才的摇篮，人员多，工作繁，管理设计方方面面。教师既是教学的主力军，也是学校管理中的中坚力量，学生思想品德怎样，学习成绩如何，在很大程度上取决于教师。因此，加强教师队伍建设，充分发挥教师在教育、教学、管理工作中的积极作用，是一个学校营造良好环境，构建和谐校园，实现教育教学目标的重要保证。结合学校实际，香花镇中心小学把“人本管理”作为管理工作的出发点和归宿点，提出了“让教师成为学校管理者”的管理理念，充分发挥教师主体作用，促使教师主动参与学校管理,取得了较好的效果。
通过组织教师有序参与学校管理，组织教师自学淅川县学校管理细则，同仁之间进行交流，写心得体会，组织考试。学校大多数老师清楚自己在学校管理方面应该担负的责任，都会直言不讳心平气和地发表自己对某项工作的看法。也正是由于以上的活动的施行，我校管理充满了温馨和谐的人文化气息，有效的激发了教师的工作热情，管理中执行难、落实难的问题得到化解。但在实践中，如何更好地促进教师队伍的他管型向自管型转变，把学校制度要求转变为教师个人的自觉行动，建立高效协调的学校管理运行机制，将是今后我们工作的重中之重。
（通讯员 吴春霞 供稿）
责任编辑：曹雪
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