方城县博望镇中心学校强力推进“晨读““午练“社团建设

[ 河南省教育网 ] 作者:
朱立新
2019-03-21 09:57:42 |
  为积极贯彻落实方城县教体局《关于印发“六项关键”工作考评方案的通知》要求,切实提升学生综合素质和核心素养,提高学校内涵发展和办学品味,博望镇中心学校第一时间制定督导和考评方案,列出分包学校明细,强化主体责任和奖惩举措,强力推进全镇学校的“晨读”“午练”和社团建设。
 
  一是培训指导到位。为有效指导、部署三项工作的开展,中心校于教体局新学年工作会的次日,即刻召开全镇校长会议,认真培训六项关键工作考评细则及要求,确保入脑入心、弄懂悟透,学会操作与指导。
 
  二是主责划分到位。会议当天,签订三项工作学校具体负责人责任书,明确职责,强化问责。主要负责该项工作的副职出现消极应付、工作不力的,校长一并受处分。
 
  三是督导评估到位。中心校成立督导评估小组,强化“不打招呼进校园”的督查形式,实地了解三项工作开展的质量和效益,并现场予以无保留反馈,督促整改落实、完善提高。
 
  四是跟踪问效到位。对于问题学校,下发问题清单,限期整改。中心校分包学校领导不定时予以跟踪核查,力求工作强力开展,规范开展,收获实效。
 
  中心学校的四大举措,有力地推动了以晨读、午练、社团活动为主体的“六项关键”建设,对学校的教育教学工作起到了积极的推动作用,受到了学校教师和家长的一致好评。
 
  (通讯员 朱立新 供稿)

责任编辑:曹雪

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