淅川县滔河乡中心校：落实“四个三” 共谋新发展
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河南省教育网
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作者：
周俊青
2019-03-11 21:46:40
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阳光明媚，微风习习，三月的滔河大地万物勃发，生机盎然。
夯实”三个保障“、推行“三步走”、锻造“三支团队”、抓实"三个到位“，三月的滔河教育蓄势待发。
3月11日，继淅川县教体局2019年度教育工作会召开以后，该县滔河乡中心校即迅速召开会议，布局谋篇，努力实现新开篇。
根据该县教体局的安排部署，全县教育今年要抓好两件事：开展教学提质增效年、打造德育升级版。为将县教体局的要求落到实处，滔河乡中心校在总结回顾去年工作，安排部署今年工作的基础上，着力实施”四个三“，共谋滔河教育新发展。
夯实”三个保障“，聚力党建工作
抓好教育保障。党员教育是党员成长的重要途径，要通过完善日常的思想政治学习制度，定期开展集中学习提高党员干部思想素质解决基层党员干部素质不高问题。
抓实经费保障。各党支部要加大投入，进一步完善组织活动阵地及服务设施，将为服务党员群众的主阵地建设好、管理好、使用好。
抓紧制度保障。完善会议制度，解决“三会一课”、组织生活会等制度坚持不经常问题。要完善考评制度，定期听取领导干部的思想工作情况汇报，及时了解掌握领导干部的思想动态和工作表现，推进工作发展。
推行“三步走”，创特色铸品牌
走精细之路。把简单的事情做到极致就是非凡。今年打造德育升级版，就是要把常规中的“七进校园”，“三拒绝”，海量阅读等等，做细，做实，做出成效。突出家校协会、海量阅读、德育社团三项重点，实施中华传统文化、红色文化、现当代文化教育，走规范化，制度化精细化道路。
走特色之路。结合实际走特色，不空，不虚，不飘。每校可结合乡情、校情和地理特点等，选准切入点，嫁接好的素材，瞄准特色之处，走一条适合自己的发展之路。如折纸、粘贴画、泥塑、吹画、书法、读书摘抄，经济实惠，操作性强，见效快，很适合农村学生。
走创新之路。创新才有活力，要紧扣时代主题，不断注入新元素，激发新动力。只要大家一起努力，积极探索，资源共享，就一定能走出一条创新的路子。
锻造”三支团队“，助力教育爬升
一是打造一支坚实的领导团队。要求从中心校领导到学校领导，思想觉悟要高，责任意识要强，率先垂范，任劳任怨。要创新性的开展工作，实干加巧干，力求实效。要提升自己，加强道德修养，以德服人。并按照《滔河乡中心校人员管理制度》和《滔河乡校长工作制度》严格执行，扭转滔河教育形象。
二是打造一支高效的业务团队。精细化管理，高标准要求。管理避免粗糙，要求不能迁就。集中全乡骨干教师和学科带头人，聘请县优秀教师组成专家组，指导全乡教学，质疑解难，全力带动，辐射全乡。备、讲、辅、批、考、评、补环环相扣，层层指导，汲取最新理念，消除教学盲区，提高教学水平。
三是打造一支扎实的班级团队。班级是教学活动的归结点，班级管理至关重要。要求班主任有责任心，能力强，有耐心，有方法，懂管理。班干部选准选好，成为班主任的得力助手。班级文化要切合教育教学，一切为教学服务。学习氛围要浓，励志教育到位，唤起学生斗志，激发学习热情。
做到“三个到位”，营造安全大局
宣传教育到位。中心校利用周一工作例会、中小学校长会等进行安全宣传教育。各中小学要充分利用周例会、学生例会对师生进行全面教育，统筹全面，深入细致，点点滴滴，无微不至，使学生安全意识入脑入心，根深蒂固。特别要对学生加强防性侵和防欺凌的安全教育。
防患措施到位。 一切安全事故的发生都是疏忽大意的结果。要采取多种多样的安全措施，保障师生的平安健康；教会学生更多的逃生自救技能；家校合作，共筑和谐家园。
排查整治到位。各学校必须一周一排查，一天一汇总。必须把安全隐患扼杀在萌芽状态，保证师生的正常生活秩序。确保全乡安全工作“零事故”。
（通讯员 柯勇 周俊青 供稿）
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