听评促教改 教研创品牌——淅川县寺湾镇三小扎实开展教学教研活动
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河南省教育网
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作者：
王光锋
2019-02-22 19:28:02
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腊梅独艳迎新春，校本研究早入手！新学期伊始，淅川县寺湾镇三小为了提高教学水平，促进教师团队的专业成长，遵照“质量为核心，教研促品牌”的教学思路，以课堂为抓手，以教研提升教师执教水平，打造特色魅力课堂。2019年2月22日，开学的第二天，我校便开展了“听——评——研——培”课改一条龙教研活动，取得了良好成效，受到与会教师的一致好评。
我校为了促进全校师生及早摆正心态，步入新学期，踏上新征程，充分利用“冬令营”活动闲暇时间，培养师生自律意识，人人做好开学第一周上公开课的准备，并动员学生认真预习本学期教材，以昂扬的斗志投入新生活。周玉老师率先上公开课，校长、教导主任及全校数学教师全部参加。课堂上，她精心制作的精美的课件，给每位师生带来了美的享受；以娴熟的教法，严谨的课堂设计引领着学生学习新知，汲取着知识的营养；以饱满的激情，生动的语言，真挚地感染着每位学生，启迪着每颗幼小的心灵……
短暂的40分钟在欢乐的气氛中不知不觉中过去，随后，所有参与人员各抒己见，发自肺腑地谈论自己的收获，尤其是在整节课中，学生专注的神情、响亮的回答以及提出具有针对性的问题足以说明这是精彩的课堂，成功的课堂，活力四射的课堂。最后，王培龙校长高屋建瓴指出魅力课堂在于学生的广泛参与，呈现出一个个精彩的瞬间。好的课堂不在于教师的表现，而在于学生获取知识的过程，思维能力的提高，主动探索新知的欲望，并能巧妙地解决生活实际问题。强调学校教学质量要提高，关键问题在于教师的主观能动性，责任心的强弱问题，只要我们提高教改意识，扎实开展教研，戒骄戒躁虚心学习，每位教师的专业执教水平就会大幅提高，学生会从中受益，学校的品牌就会成为人们最好的口碑。
此次听评教研活动的开展，拉开了新学期课堂改革的帷幕，为教师们搭建了一个交流切磋的平台，对促进校本研究具有重要的作用，同时增强了全体教师的课改凝聚力，为谱写寺湾教育新篇章奠定基础。
（通讯员 王光锋 供稿）
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