淅川县第二小学：探索“试卷讲评课型”新模式
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河南省教育网
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作者：
李艳红
2019-01-16 16:39:04
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作为教师都知道，在我们的教学中试卷讲评是一个非常重要的环节，它对学生已学知识起着矫正、巩固、充实、完善和深化的重要作用。
为了提高教学成绩，做好期末的冲刺，在练习中不断提高，如何上好试卷或作业讲评课，是关系到能否提高学生掌握知识、理解知识和运用知识，能否正确处理讲与评、导与思和补与练的关系，我校业务校长梁建芳经过听课后积极总结，经过初步探索，总结出了“试卷讲评课型”的基本教学模式：阅读试卷考情分析，明确导纲合作互动、解疑释惑紧扣错点，强化训练归纳小结，布置作业。
1月16日，我校教师积极准备，在各个阶段进行试卷讲评课，参讲教师准备充分，能按照试卷讲评课课堂模式进行教学，并在实践中进行创新。同组教师能按时参加听课，互相学习，听后大家交流心得，取长补短，受益匪浅。
通过讲评可使学生和教师明确在学与教中存在的问题和今后努力的方向，更有效提高教育教学成绩。
（通讯员 李艳红 供稿）
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