淅川县第二小学：抓住关键点 上好复习课
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河南省教育网
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作者：
李艳红
2019-01-10 15:25:15
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复习课是小学课堂教学重要课型之一，“如何上好复习课”也是一个值得探讨的问题，有些教师上复习课，先是一大段复习讲解，几乎占去大半节课的时间。这样的复习课，内容涉及面广，不扎实，是不能达到复习课目的的。
针对这种情况，淅川县第二小学在业务校长梁建芳、教导主任刘汉超的带领下分头听课，针对薄弱学科的教师进行复习课的听课和探讨工作，听课后对教师的上课情况进行客观评价，指出优缺点和努力方向，起到了一定的指导作用，讲课教师深受启发。
听课后，梁校长针对复习课给全体教师提出了具体要求：（1）复习课必须针对知识的重点、学习的难点、学生的弱点，引导学生按一定的标准把有关知识进行整理、分类、综合。（2）教学时应放手让学生整理知识，开展争辨，这样有利于主体性的发挥，让学生主动参与，同时也可以培养他们的概括能力。（3）要精心选好练习题，要加强练习方法的指导，要注意练习结果的信息反馈。
我们相信，在今后的复习课教学中，有了要求也有了遵循，教师们上课目的性更强了，效果会更好了。
（通讯员 李艳红 供稿）
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