余关初中：座谈交流“教”“研”“管” 助力“二月花”成长
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河南省教育网
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作者：
刘亚丽 王林晓
2019-01-08 11:56:23
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为给青年教师的成长提供交流学习的平台，1月7日下午，内乡县余关初中举行“我学习、我成长、我快乐”近五年入职青年教师座谈会，交流教学、教研、管理，助力“二月花”成长。
梁书题校长首先表达对青年教师由衷地喜爱之情：因为青年教师有朝气、有活力，能给余关初中带来时尚气息；因为青年教师有想法，有魄力，能给余关初中带来发展和变革。他希望青年教师借助这次交流平台畅谈经验与困惑，扬长避短，早日实现出格，成长为学校的骨干教师、名师。
2015年入伍的袁翔老师从教研下手，在微教研活动中，及时向老教师请教，从每一节的教学目标、教学重难点如何处理，到教学课件、教学导学案等细小的问题都深入研讨，让自己及时及早适应物理学课的教学内容和教学方法。2016年新进教师庞贺老师从反思入手：时常钻研教材，博览资料，整合优化教学内容，扩冲自己的课堂容量；还不时向老老师请教班级管理经验，提高自己课堂效率。特岗新秀王敏老师重视学生习惯养成，细化管理，规范要求，用心和学生交流，做好学生的良师益友；同时利用好小组合作评价杠杆激励学生……
最后，余晓主任对28位青年教师提出要求，作为余关初中的最具生机勃勃的团队“二月花”，要立志成为一名好教师，需要做好“四多”：平时多钻研教材内容，提高课堂实效性；多学习教学方法，激发课堂活力；多关注学生情况，做好分层教学；多投入时间精力，保质保量完成任务。
（通讯员 刘亚丽 王林晓 供稿）
责任编辑：程航
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