作业展评彰显成效 家校共育落在实处
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河南省教育网
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作者：
魏金阁
2018-12-13 17:27:51
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为促进教学常规的落实，推进作业教学改革，全面提高教育教学质量，充分调动广大教师教学研究的积极性和创造性，使全体学生形成相互学习、相互交流的良好氛围，体现家校共育的管理理念，淅川县金河希望小学于12月13日下午，在校园开展2018-2019学年第一学期作业教案展评活动。学校成立活动小组小组由姬瑞欣 校长和各包级段领导 及教导处成员组成。展评时间为12月13日下午1时至下午5时。
实施方式是按级段分区展评，每班自筹2张桌子，各级段桌子高低大小统一，各级段领导负责组织本级段展评，并评选模范班级与学科。教导处人员负责展评相关表格发放、按级段资料收集、照相等；负责奖状盖章。
各级段教研组长：按包段领导安排，带领本级段教师观摩打分，汇总结果，填写奖状盖章，收集整理本科评分资料并上交教导处。；一个年级摆放一处，年级内分科集中摆放，便于查看、比较、打分。
中午1:00—1:40—— 布置作业、教案展评区，各班主任负责搬本班4张桌子按音乐组老师要求摆到位，要求同级段内桌子大小高低一样；每班派学生将教案作业送到展区，按照音乐组老师要求摆好，每班作业要求本班一科一名学生现场照护。教案有级段长安排本班学生照护。
下午1:50—2:20 —— 家长观摩，观摩后开会反馈。
下午2:30 —— 各级段老师观摩并打分，语文老师先观摩；接着数学老师观摩；再接着英语老师观摩；最后其他老师观摩。观摩时，先看教案，后看作业并打分。按《教案作业检查评分标准》进行评审，力求公平、公正。各科按级段评出一二三档，分别占1/3。
下午3:30 —— 学生观摩，每班学由班主任带队。顺序从一班开始。
下午4:00各级段汇总打分情况，上交评比打分表和汇总结果，有姬校长现场对评选出来的一档模范班级和老师进行表扬。
整个活动有条不紊。
这次活动展示了金河小学全体师生开学来的书面劳动成果，彰显了师生风貌，形成了相互学习的良好氛围，体现了家校共育的管理理念，大大激发了全体师生力争上游，积极向上的热情。相信金河小学一定会在姬校长的带领下，在家校共育的良好局面中，乘风破浪，直挂云帆！
（通讯员 魏金阁 供稿）
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