河南省教育新闻网

上集镇镇直小学:传承书法文化 争做文明少年

[   河南省教育网   ] 作者:
温文冉
2018-11-24 13:52:51 |





 
  为了提升孩子们的书写水平,深入贯彻淅川县教体局关于德育深化年的工作要求,提高学校德育工作水平,上集镇镇直小学书法社团活动从学生需求出发,扎实安排,认真组织,辅导老师致力于激发孩子们的书法兴趣,努力让孩子们在横竖撇捺间传承祖国优秀书法文化,学会书写,学会做人,快乐成长。
 
  书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格;通过书法教育让学生了解掌握传统汉字文化,从小培养爱国主义情操。同时,书法教育是对学生进行特长教育的重要途径,它有利于学生个性发展和提高艺术修养。“规规矩矩写字,堂堂正正做人”,在书法教育中受益。围绕这一思路开展工作,形成了学校书法社团健康发展的良好局面。
 
  加强双姿训练,耐心指导。社团辅导老师把抓双姿作为书法教学的切入点,提出了“抓双姿,养习惯,写好字,促发展”的目标,把“双姿”培养作为一项工程来抓,在每次辅导过程中,在不时的提醒和手把手教导下,陶冶了学生的情操,磨练了坚强的意志,培养了良好的学习习惯,促进了学生“锲而不舍、精力专注、耐心细致、不怕困难”等优良品质的形成。
 


 
  培养学生良好的学习习惯。唐代书法家柳公权有句名言“心正则笔正”。社团在活动时,辅导老师组织学生深刻理解“规规矩矩写字,堂堂正正做人”真正内涵,引导学生努力改正不良习惯。要求学生在书写前,平心静气;书写时,意到笔随。学生在一点、一横、一撇、一捺的练习中将书写工整、做人正直的思想内化;将严谨认真、精益求精的意识内化;将宁静致远、淡泊明志的心理素质内化;将博大精深、包罗万象的书法文化内化。在练内功的同时,培养了学生为人做事不浮躁、不懈怠、不气馁的良好品质。
 
  “字无百日功”。学习书法,写好字是一个长期工程。孩子们在学习过程中,能不能坚持勤学苦练,是决定能否成功的关键。社团辅导老师就把书法史上许多脍炙人口的学书故事,比如“墨池”、“笔冢”等,在辅导时讲一进,这些故事,既有知识性,也有趣味性,一方面是提高孩子们积极性,一方面也是提醒学生注意。在潜移默化中督促他养成持之以恒、不怕困难的意志品质。
 
  上集镇镇直小学的书法社团在活动时,不拘泥于笔画的分析,而是尽可能地挖掘书法学习中的潜在作用,使孩子们在写得一手好字的同时,能了解和掌握更多的知识,增加审美趣味,加强道德修养。努力让孩子们在横竖撇捺间记录下自己的成长历程,在横竖撇捺间学会做一个文明的人。
 
  (通讯员  温文冉  供稿)

责任编辑:娜娜

浏览次数:

相关阅读: