淅川县西簧乡中心小学：发挥家校协会的监督作用，促家长全程参与学校管理
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河南省教育网
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作者：
徐鸿飞
2018-11-10 12:29:14
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淅川县西簧乡中心小学 充分发挥家校协会的监督作用， 鼓励家长全程参与学校管理，定期 邀请学生家长参与到学校和班级管理工作中，融入学生心田和未来成长中，此举，促进了学校管理更规范、面貌大改变、家校更融合、社会更满意！
该校通过采取让学生家长参加到学校考试监考、上学放学路队值班、亲子共读活动、学校开放日、营养餐监督活动中；参与到班级社团、周末沙龙、听课评课、节日庆祝、远足磨炼等活动中，充分体验和感受孩子们的成功与得失；共享学校管理、班级管理的经验，从中体验成功的乐趣，分享成功的艰辛，从而更好地唤醒家长参与意识，鼓励家长理性、正确、民主地助力学校的决策，助力学校健康、持续发展，进而唤醒家长参与家校管理意识，鼓励家长全员参与学校管理。
学校要求各位教师牢固树立正确的学校与家庭的联系观念，努力扭转在家校联系中的“单纯电话联系”，以及向家长“告状”的不良倾向，鼓励家长参与家校管理，切实提高学校与家庭联系质量，推进家校合作教育的顺利实施。
学校还要求教师要积极主动取得与家长的联系，并利用正确渠道、采用正确的方式，实事求是向家长通报学生在校学习、生活、工作情况，做到公正、公平，不虚报、不隐瞒。学校欢迎家长进行校访，参与到学校管理之中来，各位教师对家长来访应当礼貌接待、促膝谈心。
学校还认真组织家长参加家校联谊会，按照家校联谊工作计划，认真组织开展班级家庭教育指导活动，促进家庭教育质量提高。每学期学校至少开办两次以上全校性家校联谊专题会议，解决社会关注的热点问题。要求各班班每学期至少召开两次以上家长会。学校每学期组织一到两次家长开放日，要对学生家长开设公开课或开展讲座或开展家校同乐等活动。力争做到内容充实，不流于形式。
该校通过多渠道开展家校联谊活动，充分发挥家校协会的监督作用， 鼓励家长全程参与学校管理，舒缓了家校之间的关系，构建了家校联系的桥梁，助力了学校的规范化、精细化管理，取得了良好的效果。
（通讯员 徐鸿飞 供稿）
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