新野县举办小学数学教学观摩研讨
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河南省教育网
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作者：
邓进林
2018-10-18 17:34:14
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10月18日，新野县2018年秋小学数学课堂教学观摩研讨会在该县城区汉桑城小学成功举办。该县教研室副主任田均产和教研员丁重玲、赵琳以及全县近200余名小学数学骨干教师参与了观摩研讨。
会议分课堂教学观摩和专题研讨两部分内容。在课堂教学观摩环节，肜宁老师执教的《用估算解决问题》通过老师的点拨和小组间学生的合作，锤炼了学生的数学语言，激发了学生的思维；高丽娅老师执教的《求一个量是另一个量的几倍》一课，让与会者领略了作课教师对低年级课堂高超的驾驭能力和非凡的育人智慧。樊春英老师执教的《用表内乘法解决问题》和于琴老师执教的《用分数除法解决问题》，也在积极培养学生学习兴趣的同时，提高了学生数学学习能力。
活动第二阶段，该县汉风小学的李超老师和汉桑城小学的毕金然老师分别从情境创设、实践活动、活动经验、课程解读、教法学法等多方面，结合四位老师的课例片段进行精辟的点评，她们独到的阐述引发了会场老师们的热烈掌声和深入思考。
随后，该校副校长刘清华从教师培训、教学研究、教研活动、教学管理、阅读教学五个方面着重介绍了该校开展课堂教学改革的具体做法。丁重玲老师以“深入解读教材，深化解决问题教学研究”为主题，与大家分享了“解决问题”例题教学中所应注意的有关事项，启发与会人员要吃透课标、熟悉教材、研究课例、善于练习。丁老师的发言直击数学教学的核心，让在场老师对数学教学有了更深的思考与理解。
活动最后，田均产对所有与会教师提出了数学课堂六个“要”：目标把握要明确；教材解读要深入；生本意识要加强；说理推理要加强；过程结果要区分；课堂生成要把握。
本次观摩研讨活动的成功举行，既为全县小学数学教师提供了研讨交流的平台，也为全县的小学数学教学指明了方向。
（通讯员 邓进林 供稿）
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