淅川县毛堂乡老沟小学：积极倡导广积诗文 夯实学生三德根基
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河南省教育网
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作者：
赵纪邦
2018-10-15 08:02:15
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遵照淅川县教体局、乡中心校的有关对德育社团的安排，结合本校实际，10月13日，淅川县毛堂乡老沟小学继续：积极倡导广积诗文 夯实学生三德根基德育社团系列活动。
10月13日的活动主要有以下安排：上午，进行海量阅读和书法训练，海量阅读主要以古诗词积累为主，主要学习内容为《竹石》、《墨梅》、《石灰吟》、《游子吟》四首古诗，这也为淅川县第二届诗词大会做准备。书法训练主要是硬笔书法的训练。下午，进行《三德歌》的再练唱，重温《三德歌》手语操，让学生唱熟、唱准，手语操动作规范、统一。
上午8时，学生基本到齐，指导教师张李伟带领和玉琴、张月华、李君老师迅速投入到上午的活动中去。张李伟首先把所要掌握的内容抄写到黑板上，进行认真的讲解、领读、注音；接着学生自由背诵，三位协助教师进行对学生背诵的落实、督查；最后，全体学生在校园内分年级进行书法训练，内容即是对古诗词的默写。
至上午放学，除一年级个别学生不会外，其余学生已全部掌握。
下午学生到校后，先进行了自由活动。为接下来的音乐、舞蹈热热身。
下午按照预定计划将再熟悉《三德歌》歌曲、手语操。当熟悉的《三德歌》音乐响起，学生们不由自主地做了起来。《三德歌》因为在前面已进行了扎实的训练，学生们已较熟练地掌握，今天的再次强化训练后，下周学校将《三德歌》手语操纳入大课间活动中去。
学生们还复习了前面学习过的健美操《feel so good》，舞蹈《倍儿爽》、《大山叫我来山》、《大梦想家》等。
通过德育社团系列活动的不断深入开展，学生们不仅积累诗文，而且对硬笔书法也进行了训练。更重要的是对《三德歌》的重温学习，对学生人生观、价值观的指引作用是不可估量的。
（通讯员 赵纪邦 张李伟 供稿）
责任编辑：王艺锜
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