淅川县西簧乡初中：班级图书角 作用真不小
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作者：
张刘成
2018-05-28 21:06:36
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营造书香校园，需要每一位学生多接触图书，最接近学生、最实用的就是班级图书角。班级图书角的建设是班级文化建设的重要组成部分，也是淅川县西簧乡初级中学以国学经典为底蕴打造书香校园，深化养成教育的一项重要举。
这一惠及全体师生的举措，解决了学校阅览室小、学生多，借阅图书不方便的实际问题，得到了广大师生的积极响应，各班主任、科任教师和图书管理员组织班干部积极参与图书角建设，图书角的书一部分是学校图书室分来的新图书，另一部分的图书来源于学生和科任教师从家中带来自己最喜欢看的图书。
各班级制定了《班级图书管理细则》，并安排人员对所有图书进行编目，登记造册，班级图书管理员及班干部负责图书的整理和借阅，及时做好图书借阅登记，实现对图书角的规范、有效管理，确保图书角发挥积极作用。学校要求各班对图书角的书籍要加强保管和爱护，提高图书的利用率。同时班级图书还要定期更换，可以是班与班之间的更换，也可以是年级之间的更换，保证每位学生都能读到自己喜欢的书籍。
现在，学校每一个班级教室内，都会看到一个书架上摆放着整齐的各类国学经典书籍、收录了名著、科学解谜、推理侦探等丰富的课外读物。课余时间同学们沉浸书海，可以在这里自由读书，自由摘抄美词、美句，也可以自由背诵美文，相互交流读书心得，它不仅是学生广泛汲取课外丰富知识的场所，也是他们热爱班集体奉献爱心、施展才华、开发潜质的大舞台。
同时，各班科任教师通过开展读书交流会、课外阅读知识竞赛等活动，引导学生与书为友、与圣贤为伴，喜爱课外阅读、在阅读中获得快乐、在快乐中享受阅读，对学校“海量阅读”活动的深入实施起到一定的推动作用。
班级图书角的建设，不仅营造了浓厚的读书氛围，而且提高了同学们的管理能力，小小图书角，开辟出学生阅读大世界，保证了学生有书读，多读书、读好书，使孩子们喜爱读书，让书成为自己的朋友，积极营造“好读书、读好书、读书好”的书香校园阅读氛围，从而提高学校的教育教学质量，为创建特色书香校园打下良好的基础。
责任编辑：娜娜
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