剪纸“一剪美” 书法翰墨香 ——淅川县寺湾镇大坪小学第九周社团活动掠影
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河南省教育网
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作者：
朱洪芳
2018-05-06 22:58:03
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雨后初晴，树木葱茏，繁花似锦，到处一派生机盎然的景象。在这初夏的美好时节里，淅川县寺湾镇大坪小学第九周社团活动开始了！
剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。剪纸在中国农村是历史悠久、流传很广的一种民间艺术形式。剪纸一直深受学生们的喜爱，大家边学边剪，态度认真、动作轻快，一件件作品构思精巧、栩栩如生。
活动开始前，先进行了线稿剪纸的基础练习，让学生们先活动活动手部动作，学学用剪子的基本方法，大家边学习边琢磨，慢慢学会了沿边剪、直线剪、弧线剪、掏洞剪……动作越来越娴熟，技法越来越独特。
接着志愿者教师教给社员们进行了六角折剪和四方连续剪的方法。六角折剪是用一张正方形的纸张，经过多次折叠，然后用铅笔画线，定好图案，开始下剪，最后展现出一幅六角形的图案。四方连续剪即用一张长方形的彩纸，经过三次折叠后用笔画出所想要的图案，然后小心翼翼的裁剪，展开后是一幅四方连续的两个图案。
剪纸最大的难度在于折叠和绘画，必须从最基础的剪法入手，逐步练习，才能呈现出独出心裁、别具一格的作品。学生们在这一折一画一剪中感受着剪纸文化的博大精深和无穷魅力，也从中享受着剪纸带来的乐趣，锻炼了动手动脑的能力，培养了学生不怕困难、坚忍不拔的意志品质。
毛笔书法是我国独有的文化艺术表现形式，有着悠久的历史和灿烂的文化，是中国文化精髓。毛笔书法入门，是以基本笔画为笔法之基，依照笔画进阶顺序:点→横→竖→撇→捺→勾→挑→折，循序渐进，逐步用笔、行笔、力道、劲道及用墨等心法。
这次社团活动主要是让学生充分了解到毛笔特质，慢慢学会灵活驾驭毛笔，在短时间内熟识基本运笔方法，再配合十种基本字体结构的分析，了解字型组合间架要领，触类旁通，逐渐进入毛笔书法的无穷妙境。
先让学生学会执笔是重中之重，我们通常采用“五指执笔法”，即用右手五个手指全派上用场，用"按、压、钩、顶、抵"的方法把笔执稳，使手指各司其职。具体的握笔方法是:大拇指的第一节内侧按住笔杆靠身的一方，大拇指处于略水平的横向状态。食指的第一节或与第二节的关节处由外往里压住笔杆。中指紧挨着食指，钩住笔杆。无名指紧挨中指，用第一节指甲根部紧贴着笔杆顶住食指、中指往里压的力。小指抵住无名指的内下侧，帮上一点劲。这样形成五个手指力量均匀地围住笔的三个侧面，使笔固定，手心虚空。同样是五指执笔法，又因手格的张开和并拢、笔执在指尖处还是手指第二关节处而形成多种形式，古人称之为"凤眼"、"虎口"、"鹅头"等五指执笔的不同态势。
经过反复练习，学生逐步学会了执笔方法。然后开始在水写布上练习，学生刚开始接触都有些新奇，先任由他们涂鸦，初步感知毛笔特性和水写布的特点，为后面的笔画练习打下一个基础。大家兴致勃勃，练得可带劲儿了！
剪纸“一剪美”，书法翰墨香。剪纸和书法都是我国经典文化的组成部分。从小给学生浸润、渗透，他们就会在潜移默化中汲取高雅文化的养分，使他们的品学修行、为人处世、人格魅力一开始就站在一个高的起点上，长达后能成为一个纯粹的人、一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人，这也正是德育教育的最高境界。搞好社团活动，推进德育教育，我们一直在行动，我们永远在路上！
责任编辑：娜娜
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