漯河市郾城区孟庙镇第一中心小学开展公开课观摩研讨活动

为深入探讨小学数学课堂教学的有效策略，提升教师的专业素养和教学能力，营造浓厚的教学研讨氛围，郾城区孟庙镇第一中心小学数学教研组于近日成功举办了以“聚焦课堂，共促成长”为主题的公开课观摩研讨活动。本次活动得到了校领导的高度重视和全体数学教师的积极响应。

本次活动由学校骨干教师路存鹤进行课例展示，授课内容为人教版六年级上册《分数乘法应用题》。老师深入钻研教材，精心设计教学环节。课堂上，她从学生熟悉的农村生活情境入手，巧妙地将抽象的分数知识与现实生活紧密联系，激发了学生的学习兴趣和探究欲望。

教学过程中，路老师循循善诱，通过小组合作、动手画图、互动质疑等多种方式，引导学生主动思考、分析数量关系，她注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，鼓励学生用数学的眼光观察生活，真正践行了“数学来源于生活，又应用于生活”的理念。课堂气氛活跃，学生参与度高，教学效果显著，充分展示了学校教师扎实的教学基本功和勇于创新的精神风貌。

公开课结束后，教研组立即组织了深入的评课研讨活动。首先，路老师就本节课的教学设计思路、目标达成情况及课后反思进行了说课。随后，听课教师们各抒己见，畅所欲言。老师们一致认为本节课亮点突出：情境创设贴近农村学生生活，教学设计层次分明，教师引导得当，学生主体地位突出。同时，大家也就如何进一步优化课堂提问的精准度、如何在练习设计中体现分层教学、如何更有效地利用错误资源等问题进行了热烈而富有建设性的讨论。思想的碰撞迸发出智慧的火花，为今后如何更高效地开展数学应用题教学提供了新的思路和方向。

数学教研组组长武云娜对本次公开课给予了高度评价，并对全体数学教师提出了殷切希望。武云娜表示：公开课是教研活动的重要载体，是教师成长的高速路。希望大家以此次活动为契机，继续深耕课堂，加强对新课标的学习和理解，积极探索适合农村学生的教学方法，不断锤炼教学技艺，实现自我超越。

郾城区孟庙镇一小张丽恒校长强调：本次公开课活动不仅为授课教师提供了一个展示风采、锻炼自我的平台，也为全体数学教师创造了互观互学、交流研讨的机会，极大地促进了学校数学教师队伍的专业化成长。相信在全体数学教师的共同努力下，郾城区孟庙镇第一中心小学的数学教育教学工作必将迈上新台阶，为乡村教育的发展注入新的活力！

(通讯员 薛瑞丽 供稿）