以公开促成长 以研讨共提升——漯河市郾城区裴城镇第二中心小学举行公开课活动

为深化课堂教学改革，提升教师专业素养，搭建交流学习的优质平台，2025年9月16日起，漯河市郾城区裴城镇第二中心小学开启为期两周的公开课活动。本次活动由学校1-6年级全体语文数学老师参加。

语文组课堂上，各位老师匠心独运，将课文内容与多元教学方法巧妙融合，为学生们呈现了一堂堂生动有趣的语文课。同时老师们还注重启发学生的思考，通过提问、讨论等形式，引导学生深入理解文本，培养他们的阅读能力和批判性思维。另外，老师们还利用丰富的多媒体资源，为学生们营造了身临其境的学习氛围，激发了他们对语文的兴趣和热爱。

数学课堂上，老师们通过生动有趣的教学方式，成功吸引了孩子们的注意力，激发了他们对数学的兴趣。他们还巧妙运用情境教学、游戏互动等多元化教学手段，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了数学知识。同时，他们还注重引导学生自主探究，通过小组合作、动手操作等方式，培养了学生的思维能力和解决问题的能力。多媒体技术的融合应用，也使教学内容更加直观形象，提高了教学效果。

每节课课后，听课教师们齐聚一堂，开展了热烈的评课研讨。大家充分肯定了老师们每节课的亮点，认为教师备课充分、教学设计新颖、课堂驾驭能力强，能有效引导学生主动思考。同时，针对每堂课细节处理、教学时间分配等方面的问题，老师们也提出了中肯的改进建议，实现了“听课、评课、共同提高”的活动目标。

此次公开课活动，不仅为授课教师提供了展示自我的舞台，也为全体教师创造了互学互鉴的机会，有力地促进了学校教师专业水平的提升和教学质量的提高。未来，漯河市郾城区裴城镇第二中心小学将持续开展此类教研活动，以公开课为抓手，推动教师在实践中反思，在研讨中成长，为学生打造更高效、更优质的课堂。

（通讯员 刘瑞浩 供稿）