强化“小单元” 筑牢“大单元”——源汇区第三实验小学开展最小应急单元处置演练

新学期如约而至，为建立健全防范暴恐事件应急体系，及时、高效、妥善地处置暴力恐怖事件，维护校园安全稳定。2月18日上午，源汇区第三实验小学开展了最小应急单元应急演练活动。

演练伊始，安保队大队长结合当前校园防暴恐工作的实际需要，从校园日常安保工作细节着手，向最小应急单元成员详细讲解了防暴盾牌、钢叉、脚叉等安保器械的性能及正确的动作要领，以及应急处突制服歹徒的有效方法，并进行了具体演示，增进了参训人员对防护器械操作规范、突发事件处置技能以及避险自救等知识的了解。

在演练环节，各老师按照队伍组合，分工有序、职责分明，按照四人一组为最小单元，共同对抗“暴徒”。“暴徒”来到学校门口，从口袋中迅速掏出刀具，我校老师组成的最小单元盾牌在前，首先压制“暴徒”，防止其进行下一步行动，其次使用伸缩钢架将歹徒推至外围，再脚叉使其失去行动能力，从而制服“歹徒”。

小”单元，“大”作用，通过此次“最小应急单元”防恐防暴演练活动，大大增强了学校“最小应急单元”的实战能力，提高了教师在应急对抗中的个人反应与团队协作能力。今后，源汇区第三实验小学将做实做强校园的“应急小单元”，以“最小单元”守护全体师生的“最大安全”。

（通讯员 张鲁豫 供稿）