安阳市殷都区洪河屯乡：探究文学之美 尽显思维魅力

为打造思维性课堂，培养学生核心素养，提升学生学习能力，4月10日，安阳市殷都区洪河屯乡思维课堂构建研讨活动在该乡连庄中心小学举行，通过语文同课异构课堂，共同探究思维魅力。

首先，由连庄中心小学董文翠和郭艳霞两位老师分别执教五年级下册第六单元《自相矛盾》两节课，同一课题不同架构，董文翠老师分别从读、思、议、照四个方面带领学生走进故事，品味语言；走进文中人，探究思维；走进作者，启迪智慧；走进生活，感悟人生。郭艳霞老师则以“何为矛盾？”、“为何矛盾？”、“为何提出矛盾？”任务群为导向，引领学生进入情境，体会人物内心。

课堂展示结束后，听课老师们进行了集体评课和思维课堂研讨会。会上，老、中、青各阶段老师畅所欲言，抒发了对两节课的看法和对自身成长的影响，该乡中心校教研员张红艳老师就如何打造“有趣、有料、有效”的高效课堂与老师进行了分析探讨。乡中心校马瑞立副主任对两节课例给予了高度评价，肯定了两位老师的教学水平，并对课程的导入与深挖提出了意见和建议。他要求全体教师：要研读新课标，明确同一方向，创新教学方法，建立不同课堂模式，学习新鲜思想，保持学习动力。

树有深根高万丈，水有源头流万里，通过本次教研活动，教师间思维的碰撞，有效提高教学水平，让思维的火花点燃学生们的学习兴趣，在学习中成长，在快乐中享受。

（通讯员 翟永红 田文姣 供稿）