安阳市殷都区洪河屯乡一中：强化教学常规精细化管理

　　教学常规管理是学校管理工作的基础环节，加强教学常规管理，不仅有利于规范师生的日常教学行为，而且有助于教育教学工作秩序的正常开展。近日，安阳市殷都区洪河屯乡一中制定新举措，不断强化教学常规精细化管理。

 

　　时值春季狠抓教学教研的黄金时段，该校围绕既定目标开展了一系列课堂教学常规检查活动：通过随时查和集中查相结合的方式，对教师日常备课情况和教案书写情况进行了解和督促；开展作业批改情况反馈和评比活动，通过学生问卷调查、随机抽查和定期检查相结合的方式了解教师对学生作业的布置和批改情况；从早到晚开展值班教师和科任教师到岗值班情况检查。通过学校领导随机查看监控录像的方式，督促教师遵守工作纪律、办公制度，有效提升课堂效果、效率；学校领导开展随机听课、巡课活动，及时掌握并督促教师课堂教学情况：教室地面是否干净、整洁；桌凳摆放是否整齐划一；劳动工具摆放是否整齐有序；学习用品摆放是否整齐规范；上课教师是否提前候课；上课教师是否坐着上课、是否有接打手机现象。学生仪容仪表是否得体、坐姿是否端正；学生是否有睡觉、交头接耳、做小动作、随意走动、大声喧哗、顶撞老师等扰乱课堂秩序行为。每天从早到晚强化学生课前、课间迟到、旷课及违纪情况督导检查力度，值班教师对于迟到的学生，及时登记、公示、反馈，要求各班班主任及时查明原因，限期整改。学校及时召开教学常规检查工作专题会议，集中反馈问题，集体讨论解决问题的办法，对于在检查督导过程中表现优秀的教师和班级进行表彰，对于未达到要求的教师，责令其立即整改，并监督整改效果。

 

　　洪河屯乡一中地处农村丘陵地区，学生入学成绩基础薄弱，学习、生活习惯差，为提升教育教学质量，学校始终注重针对学生特点提升课堂教学的有效性。学校通过教学常规检查多样化、常态化的做法和措施加强管理和监督，狠抓教师降低低分率工作力度，强化了教师的责任意识，有效提高了课堂教学的有效性，成为该校学生“低进优出”的重要保障。

 

（通讯员 翟永红 供稿）