林州市第二实验小学政北校：一评二学三实践 提升教学设计水平
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河南省教育网
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作者：
马庆明
2023-02-16 19:56:35
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为进一步提升全体教师的教学设计水平，2月15日，林州市第二实验小学政北校组织开展教学设计“一评二学三实践”活动，通过评选优秀案例，学习优秀教师的教学设计方法和设计理念，推广应用到每位教师的实际教学活动中，提高全校教育教学水平。
评选现场，老师们分为三个步骤，将相同年级老师的教学设计进行对比、学习。第一步是“评”，就是看每一位老师的教学设计，看设计流程，看教师主导，看课后反思，看书写质量，优中选精，最后评出优秀教学设计；第二步是“学”，通过分析优秀教学设计，以评促学，学习认真的备课态度，学习“红蓝”双色批注方法，学习务实高效的备课理念，学习先进教法的灵活运用，学出精湛的业务，学出过硬的作风；第三步是“实践”，就是在评比学习的过程中认清自己的不足，同时发现优秀，看齐优秀，学习优秀，把从优秀教学设计中学到的先进方法和技巧运用到今后的教学实践中来，真正推动教师之间团结协作，互帮互助，全面提升学校教学质量。
通过本次评选活动，有利于形成“比、拼、赶、超”的学习氛围，提升教师的教学设计水平，为实现学校高质量发展奠定基础。
(通讯员 马庆明 供稿）
责任编辑：王逸博
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