滑县新城小学：当“菜园”遇到“双减” 让“劳动”替代“作业
[
河南省教育网
]
作者：
张守怀
2021-11-23 14:45:50
|
2021年11月22日，安阳市滑县新城小学校园内的小菜园里热闹非凡：翻土、施肥、浇水……该校的景俊利老师正带领着四年级的“小农夫”们种植大蒜，师生们忙得热火朝天。
师生一起给菜园浇水
据了解，新城小学教学楼东侧有一片300多平方米的闲置空地，但从今年开始，学校利用这片空闲场地，开辟劳动教育实践田，种满了20多种绿色蔬菜和各类花草。种植期间还安排有经验的家长帮忙指导，老师带领孩子们亲自参与种植、浇水、施肥、除草、治虫、收获等各种劳动实践，并要求孩子们通过观察认识农作物的生长过程，写好观察日记。挥动锄头挖个坑，手拿种子入了坑，施点肥来盖层土，开开心心等收成，孩子们劳动的田园景象，成为了学校的一道靓丽的风景。
老师和学生在实践基地拔草
学校劳动教育实践田
“下地参与到实际的田间劳作，比想象中还要辛苦，农民的劳动精神值得我们学习！”参加劳动的学生王攸冉说，这次劳动教育实践活动让他学习了如何种植大蒜，同时也让他知道没有事情是一蹴而就的，只有付出辛勤的汗水，经过不懈地努力，才能有所收获。
学生展示自己的劳动成果
学生用自己种的葫芦绘制葫芦画
“通过让孩子们种植绿色蔬菜和花草，体验农事劳作的辛苦，让劳动教育不仅限于德育，更加强了综合实践的能力。”该校校长陈勇杰说，这里的学生虽然来自农村，但少有农村的劳动技能，希望通过这类劳动实践活动，让学生可以学习更多劳动的本领，体验劳动的快乐，同时也让学生了解了劳动人民的辛苦和劳动成果的来之不易，能够珍惜当下，奋发进取。
（通讯员 张守怀 供稿）
责任编辑：刘淑洁
浏览次数：次