赛课磨砺展风采 奋楫逐浪向未来——信阳市固始九小春季教研月系列活动

为持续推进教学评一体化改革，助力教师专业发展新突破，近期，固始县第九小学开展春季教研月系列活动。本次赛课以年级为单位，分别在各年级语数外、体音美、道法和科学等15个教研组内进行。经过教师自荐、集体推荐等多种形式，共推选出43节优质课参加校内公开展示和评选。

在本次教研活动中，柳家恩、杨晶等几位语文老师以诗意课堂浸润文化根脉，巧妙融合文本解读与情境创设，板书如行云流水，语言如春风化雨。通过任务驱动式学习与深度对话，碰撞出学生思维的火花，在品词析句中唤醒情感共鸣，让语文课堂成为涵养人文精神的诗意栖居地。

数学组杨华梅、王世娟等老师以逻辑为舟、探究为桨，构建精准严谨的思维课堂。教学案例紧扣生活情境，板书设计凸显数形关联，以问题链驱动高阶思维，借多元表征深化理解。课堂中既有静思沉淀的理性之美，也有合作碰撞的创新之光，真正实现“学数学”向“用数学”的素养进阶。

胡迪、卢桂峰等英语组教师以语言为桥、文化为帆，打造灵动多元的互动课堂。情景化任务设计激发表达欲望，跨文化资源拓展国际视野，板书图文并茂呈现语言支架。通过角色扮演、项目探究等多元形式，让学生在真实语境中自信表达，于思维碰撞中培养跨文化交际意识，让英语学习成为与世界对话的窗口。

综合学科同样精彩纷呈、各领风骚。科学课堂，胡亚南与李厚想两位教师均采用生活化教学策略，有效激活学生思维。蒋中星与蔡蕊老师的美术课堂均注重艺术与生活的融合。宋洁玉老师针对低年级学生认知特点，设计简易舞蹈动作实现“唱跳融合”，既强化歌词记忆又提升肢体协调性。吴宇侠和徐玉恒两位体育老师的课堂内容充实、组织有序，学生参与积极，纪律性强，运动量适中且创意丰富，寓教于学，热身充分，课堂结构完整，有效促进学生上肢发展以及身体协调性提升。

教而知不足，研则见真章。教研如同清泉活水，让教育智慧在交流中生生不息。各科教师齐聚课堂，课后评议会更是思想火花的碰撞、经验河流的交汇。

“学习是心灵的播种，成长是希望的绽放。教研活动恰似一方沃土，让教育智慧生根发芽。各科教师深耕课堂，以新课标为犁，以核心素养为种，用最朴实的匠心，演绎着教育的无限可能。”校长丁晓玲表示。

（‍通讯员 张菊 栾小坤 供稿）