延津县潭龙街道大潭小学智慧农业基地教学活动

[ 河南省教育网 ] 作者:
段济宁
2025-10-27 14:08:30 |

“大家看,这个传感器能实时监测土壤湿度,气象台显示屏时刻播放天气情况!”“原来不用弯腰浇水,水肥一体化系统就能完成灌溉!”近日,乡村田园劳动教育联盟学校——延津县潭龙街道大潭小学智慧农业劳动教育基地里热闹非凡,各班学生在老师的带领下,沉浸式体验科技赋能农业的神奇魅力,一场别开生面的劳动实践课正在校内智慧农业基地生动上演。

为落实“五育并举”教育方针,将科技教育与劳动教育深度融合,大潭小学依托校内智慧农业基地,开设了“智慧农业探秘”系列实践课程。此次活动以“走入智慧空间,感受科技魅力”为主题,通过“观察—操作—探究”的教学模式,让学生们近距离接触现代农业技术,解锁劳动教育新玩法。

活动现场,任课老师化身“科普导师”,用通俗易懂的语言讲解育苗室、水培室、水肥一体化系统、环境监测设备的工作原理。“这个屏幕上的数字代表什么呀?”面对学生的提问,老师一边操作控制面板,一边耐心解答:“这是温度、湿度和光照数据,当数值低于标准时,补光系统自动打开,暖气系统立即启动,就像给蔬菜安了‘智能管家’。”学生们听得聚精会神,不时拿出笔记本记录关键信息。

在实践操作环节,学生们分组参与农事体验。有的查看物联网数据,分析数据变化的原因寻找解决的办法;有的手持土壤传感器,插入不同地块测量湿度,对比数据差异;还有的在水培室观察无土栽培的蔬菜长势情况。“以前觉得种地就是‘面朝黄土背朝天’,没想到科技让种地变得这么有趣!”学生董恩烁兴奋地说,她通过设备监测到椰菜苗的生长数据,还和同学一起制定了浇水计划。

大潭小学智慧农业基地占地面积345平方米,涵盖智能温室、特色种植区、科技展示区三大功能区域,配备了苗情监测仪、气象站、虫情监测仪、智能大棚、育苗室、水培室及水肥一体化自动灌溉系统等10余种智慧设备,种植了橄榄、椰菜、生菜等20余种作物。基地以“科技赋能劳动,实践提升素养”为理念,开发了《智慧小农人》《我们的气象台》《从种子到餐桌的科技之旅》《物联网与现代农业》4门校本课程,将传感器应用、数据记录分析等科技元素融入劳动教学,让学生在实践中掌握农业知识和科学技能。

“通过此次活动,学生们不仅体验了现代农业的便捷高效,更培养了科学探究精神和劳动实践能力。”李校长表示,未来将继续完善智慧农业基地建设,开展更多沉浸式教学活动,让科技之光照亮乡村学子的成长之路,助力劳动教育提质增效。

(通讯员 李金州 供稿)

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