三门峡市渑池县教体局:“三抓手”促“五项管理”落实处
[
河南省教育网
]
作者:
黄英珍
2021-06-21 16:43:10
|
根据三门峡市渑池县教体局党组的统一部署,连日来,渑池县教体局班子成员带领责任督学深入分包乡校,聚焦立德树人根本任务,对全县各学校及校外辅导机构贯彻落实中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”工作进行了专项督导。
为确保“五项管理”政策落地落实,渑池县教体局坚持问题导向、效果导向,采取强力举措全面督导,推动“五项管理”工作落地见效。
一是抓学习,精心部署
5月28日,渑池县教体局召开专题会议,组织基教、成教、体卫等相关职能科室,对教育部关于中小学校“五项管理”的文件进行认真学习研讨。在此基础上把“五项管理”作为责任督学党史学习教育中为民办实事的重要内容,采取集中培训、自学研讨、经验交流等方式,逐项解读国务院教育督导委员会办公室印发的45个实地督导要点,明确工作方法及要求。6月3日,渑池县教体局印发通知,组织全县中小学校及校外辅导机构开展全面自查,做好迎接责任督学实地督导的各项准备工作。
二是抓宣传,边查边改
各学校通过班主任会、教师大会、学生班会、国旗下讲话等传达、宣讲国家和省市“五项管理”工作要求,利用家长会、公众号、电子标语等形式强化社会宣传;渑池县社会力量办学管理办公室向全县校外辅导机构送达告知书120份,形成了广泛宣传、人人皆知、全面落实的浓厚氛围。与此同时,各学校、各校外辅导机构对标对表,开展办学行为大排查工作,边查边改,即知即改真改。
三是抓督查,求真见效
6月16日至18日,渑池县教体局组织开展“五项管理”专项督导工作。督导活动按照全县教育督导责任区划分,由局班子成员任组长,带领责任督学到校,通过询问师生、家长座谈、查阅资料、实地查看等形式,对45个督导要点进行了逐项梳理落实。督导过程中,责任督学对发现的问题进行现场反馈,并下达限期整改通知书。全县共督导中小学校及校外辅导机构70所,下达责令整改通知书65份,提出整改建议130条。
下一步,县教体局将进一步加大“五项管理”督导力度,着力提升“五项管理”规范化、制度化、科学化管理水平,全力整治当前我县中小学办学行为中存在的突出问题,着力完善立德树人长效机制,促进学生身心健康和全面发展,把学生从校外学科补习中解放出来,让家长从送学陪学中解脱出来,让教师全身心投入到教育教学改革当中来。
(通讯员 黄英珍 刘云霞 供稿)
责任编辑:曹雪
浏览次数:次