义马市教体局:疫情防控不放松 教学双收促提升

[ 河南省教育网 ] 作者:
张红丽 马渝晓
2020-03-27 14:58:28 |
  开学可延期,学生成长不能延期。为最大限度减少延迟开学带来的影响,在抓好疫情防控工作的同时,义马市教体局认真组织教师进行授课软件培训、拟定教学计划、丰富教学资源、采取各式各样的教学形式有声有色地做好“停课不停学工作”。学生居家努力学习、科学健身争做“抗疫小明星”,教师漫步云端、有的放矢争做直播达人,使出浑身解数做好教育教学,一路“披荆斩棘”:从“九品”突增“一品”。
 
  “停课不停学”统筹规划
 
  把“停课不停学”作为义马教体系统应对疫情的一场“大考”,局党组书记、局长张彬发起线上网络教学专题班子会议,利用“互联网+教育”理念,对全市中小学、幼儿园“停课不停学”工作进行整体规划,研究部署各学校线上教学工作要点。会议要求教研室、基教科、电教馆等科室做好整合课程资源、技术支持和人员协调等方面的保障。各学校要做好推迟开学工作预案,制定出详尽的假期网络辅导教育教学工作计划,做好人员培训、体温检测、物资储备、隔离措施等相关准备,并对各项工作预案提前进行演练。为了保证网络课堂的教学进度,实时跟踪关注学习效果,教体局全面启动监督问责机制,监督全系统教职员工的履职情况,要求包校领导、责任科室定期到分包学校,实地督导网络教学各项工作的开展,必要时进行诫勉谈话。
 
  疫情防控知识宣教
 
  2月2日起,教体局“停课不停学”计划正式开始实施,统一教学模式,通过钉钉、微信建立线上沟通渠道,教师全员参加网络直播培训,做到教学课堂的全面转型,确定网课资源整合、课程设置、流程规范、家校联络、防控宣传五大版块内容。2月5日至2月9日市教体局职能科室对教师试播情况重点关注、持续跟进,及时针对试播中出现的问题进行指示修正。各学校领导、授课教师结合防控形势,搜集防控相关资料,制作“开学第一课“的精美课件, 预设有趣的互动环节,用通俗易懂的方式讲解学校防控工作部署、公共卫生健康知识和新型冠状病毒肺炎防范知识。引导学生增强防护意识,提高防护能力,实现学校防护和个人防护相结合。
 
  网络教学全面铺开
 
  2月10日,学校管理员线上排课、教师线上辅导答疑、主管校长线上巡课、课程数据管理、学生自主学习等“五位一体”授课模式全面铺开。结合网络集体备课和个人备课的方式,各学段、各学科形成统一进度又各具特点的教案,紧扣课标制作高质量课件,为网络授课陆续顺利开展奠定基础。网络授课以来,教师按照教学计划组织授课,根据学生线上互动反馈,及时调整教学,确保网课质量。课后,各教师通过微信、钉钉、云视讯等多种网络平台进行师生互动、作业批改和线上辅导,并定期组织学生在家进行模拟考试。听课领导及时对教师授课及学生接受情况进行客观全面地评析,不断提升网络教学的效果,全方位推动智慧校园和智慧课堂建设。
 
  学习资源建设补充
 
  通过对网络授课工作密切追踪,收集教师、学生及家长的反馈,教体局不断完善“停课不停学计划”。2月27日,教体局组织各学校在做好疫情防控的前提下,陆续错峰发放2020年中小学春季教材。各学校负责人从教材分装、打包、消毒、领取等环节进行了细致安排,选定校门外开阔场地,交由指定人员进行清点,配合消毒检测,分年段、分班级、错时段分发教材。为了解决农村留守儿童,残障儿童无法领到教科书的困难,教师志愿者与家长取得联系,确认地址后把课本送到无法到场领取的学生手中,最大限度地保证线上学习人手一书。线上教学不搞一刀切,纸质教材作为电子教材的补充,切实改善了学生在家学习的条件,提高线上学习的效率。
 
  困难学生爱心帮扶
 
  随着防控形势向好,市教体局一边准备疫情期间复学工作,一边梳理网上教学工作进展情况。全面摸排各学校学生的网上学习情况,准确掌握教学平台使用、学习渠道畅通情况、家庭线上学习硬件条件,对贫困家庭、贫困学生进行排查统计,做好托底方案,并展开一系列帮扶工作。义马市针对贫困学生线上学习存在的实际困难进行调查研究,市教体局积极联系协调各运营商,至今已为24位学生送出了免费流量,又为3位学生送出爱心手机,其余困难学生的帮扶工作也在逐一落实,真正做到“一生一策”,确保线上学习“一个都不能掉队”。
 
  家校合作共育成长
 
  疫情还在继续,温情从未缺席。受网络课堂空间上的限制,学校和家庭的交流难免出现滞后或隔断的情况,义马市教育局组织全市各学校教师启动 “云家访”活动,架起战“疫”连心桥。各学校教师通过微信、钉钉或电话等方式联系家长,及时沟通学生学习、生活情况,更好的指导全市广大学生居家学习生活。在家访过程中,理解了个别学生不能按时上网课、不能完成作业、回答问题不积极等问题的原由,决定了教师如何选择适合孩子的教育路径。经过有效的沟通,家长们表示愿意为孩子创造良好的学习环境,共同扮演好孩子成长的帮助者、监督者、引领者角色。抗疫时期,家访让教育有了温度。
 
  交流反思全新出发
 
  为了认真梳理总结前一阶段“停课不停学”工作的基本情况,交流线上教学工作的先进经验和良好方法,最大限度克服“隔空”教学存在的不足,市教体局组织各学校陆续开展疫情防控期间网络教学研讨会,再次研讨部署本校疫情期间线上教学相关工作。主管教学负责人详细汇报该校“停课不停学”工作进展情况,各学科带头人分享线上教学的心得,青年教师分享直播设备运用技巧。各学校“停课不停学”工作专班带领授课教师根据线上教学、线下反馈,统一整合资源,认真研讨完善学校线上教学实施方案和网络教学计划。在开足开好基础学科网络课程外,拓展乡村少年宫课程,增设疫情防控知识讲座、消防安全课程以及家长会课程,推进全市的网络教学和疫情防控同步朝向更好,更完善、更系统的方向持续推进。
 
  疫情防控给新学期教学带来了新挑战,义马市教体全系统人员主动作为、勇敢担当,用网络课堂的方式陪伴学生度过这个特殊时期,让学生的“宅”家学习效果达到最大化,夺取疫情防控和线上教学双胜利。春和景明、花香渐浓,我们期待校园重聚。
 
  (通讯员 张红丽 马渝晓 供稿)

责任编辑:贺莹莹

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