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渑池县学前融合教育宣传周活动圆满结束

[   河南省教育网   ] 作者:
黄英珍
2019-12-09 15:08:25 |
  为提升社会对特殊需要儿童的接纳度,保障渑池县特殊需要儿童的受教育权,在河南省学前融合教育发展支持中心统一部署下,从12月2日到9日,渑池县学前融合教育宣传周活动率先在尚德幼儿园开展起来。
 
  活动以“消除障碍,共建一个包容和发展的社会”为主题,按照启动、实施、收尾三个阶段安排,尚德幼儿园于12月2日首先开展了由全员教师参与的融合教育宣传周活动启动仪式。在启动仪式上,该园负责人对融合教育相关政策及2019融合教育宣传周主题做了解析,安排部署了宣传周活动内容,并宣读了倡议书,号召全体教师签名支持,同时还开展了《守护星星的孩子》诗朗诵活动,倡导教师积极参与融合教育、守护特殊儿童。在实施阶段的融合教育专题培训上,该园以“感觉统合失调和智力障碍的干预策略”对全园教师、以“你家的孩子怎么笨手笨脚的”和“感觉统合失调家庭干预措施”对家长代表进行培训,并走进渑池县万人广场、仰韶广场以及特殊教育学校等地,采取悬挂宣传横幅、发放倡议书、设置宣传版面和咨询台、向家长和老师发放调查问卷等方式进行融合教育宣传。在融合教育宣传周的总结会议上,该园组织教师对该活动进行交流发言,并分享“我的融合故事”,对表现优异的教师进行颁奖。
 
  河南省学前融合教育宣传周旨在宣传学前融合教育政策与理念,提升社会对特殊需要儿童的接纳度,提高特殊需要儿童学前教育入学率,保障特殊需要儿童的受教育权。2019年渑池县学前融合教育宣传周活动共悬挂横幅8条,设置宣传版面4个,设立咨询台3个,发放调查问卷1228份,发放倡议书890份,培训教师150人次,培训家长654人次,活动既有系统的理论知识指导,又有详细的纸质彩页介绍;既面向教师提高其融合教育能力,又针对家长指导其家庭教育对策;既有校内培训,又有社会宣传,涉及面广,社会反响良好,收到了较好的教育效果。
 
  (通讯员 黄英珍 供稿)

责任编辑:天外飞雪

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