茧场小学：粉笔书写展匠心，教师打卡树标杆

墨绿色的黑板上，“作”“许”“洋”三个字以工整的粉笔字反复书写，笔画舒展、结构匀称，每一笔都透着书写者的用心——这是茧场小学三年级李晓梦老师的粉笔字打卡日常。在茧场小学开展的教师书写打卡活动中，李晓梦老师以黑板为纸、粉笔为笔，用日复一日的练习，诠释着师者对基本功的坚守，也为学生树立了最鲜活的书写榜样。

“粉笔字是课堂教学的‘门面’，更是影响学生书写习惯的关键。”李晓梦老师坦言，相较于硬笔书写，粉笔字对笔画的力度、间架的把控要求更高，因此她把粉笔字打卡纳入了每日教学准备中。每天课前课后，她都会在黑板上预留出练习区域，从简单的常用字到复杂的合体字，逐个琢磨笔画的起笔、行笔与收笔。黑板上一排排重复书写的“作”“许”“洋”，正是她反复打磨书写细节的见证，有时为了写好一个字的间架结构，她会对照字帖反复练习十余遍，直到满意为止。

这份坚持不仅让李晓梦老师的粉笔字愈发规范美观，更在潜移默化中影响着班里的学生。课堂上，孩子们总会不自觉地盯着黑板上的粉笔字，模仿老师的书写笔画；课后练字打卡时，不少学生还会主动拿着练字本向老师请教，“李老师，我写的‘洋’字和你黑板上的一样吗？”成了班级里的常见对话。家长们也在群里反馈，孩子如今练字时格外注重笔画细节，还会念叨“要像李老师的粉笔字一样写得端端正正”。

在茧场小学，教师书写打卡早已不是单一的个人提升行为，而是学校“以教促学、以练育人”理念的落地实践。学校要求全体教师参与硬笔、粉笔双项书写打卡，定期开展书写评比活动，让书写基本功训练成为教师的日常必修课。李晓梦老师的粉笔字打卡，正是学校教师群体的一个缩影：语文老师深耕汉字书写，数学老师打磨数字规范，各科教师都以工整的板书为学生搭建起书写的“示范课堂”。

“一笔一划的练习，不仅是练书写，更是练匠心。”李晓梦老师擦拭着写满粉笔字的黑板说。如今，在她的带动下，三年级的孩子们对书写的兴趣愈发浓厚，练字打卡的质量也不断提升。而那块写满“作”“许”“洋”的黑板，也成了茧场小学里最温暖的教育风景——师者以笔墨为帆，引领着孩子们在汉字书写的天地里，感受传统文化的魅力，养成认真坚持的好习惯。

（通讯员 李晓梦 供稿）