共探管理智慧，共促成长赋能——淅川县第三小学成功举办班主任经验交流会

为搭建班主任交流学习平台，分享班级管理实战经验，提升班主任专业素养与管理能力，凝聚育人合力，12月17日，淅川县第三小学在二号楼5楼会议室隆重召开“共探班级管理之道，共促学生成长之路”班主任经验交流会。学校领导班子成员、各年级主任、政教主任及全体班主任参会，会议由周巧老师主持。

会议伊始，袁君校长为活动致开幕词。袁校长充分肯定了全体班主任在学校德育工作、学生成长培养及校园发展中的核心作用，高度认可班主任们扎根一线、默默奉献的责任担当，同时明确了本次经验交流的核心目标，为活动开展指明方向、寄予殷切期望，为整场交流会奠定了凝心聚力的良好基调。

经验分享环节作为本次会议的核心，亮点纷呈、干货满满。学校精选11位优秀班主任代表，围绕不同学段、不同管理重点逐一分享实战心得。一年级曹依萍老师以《慢耘细耕 以夸育人》为主题，解锁低年级学生习惯培养的温柔育人法；二年级全丽君老师聚焦特殊学生教育，用《以爱为舟，以勤为桨，做有温度的班主任》讲述暖心守护故事，魏凡老师则以《用心带班 静待花开》分享班级精细化管理技巧；三年级李濮老师拆解《班主任的碎碎念，怎样平衡教书和育人》的实践智慧，刘朵老师以《做一名缓慢而优雅的种树人》传递从容育人理念；四年级孙章雷老师凭借《以“小积分”撬动班级“大能量”》分享创新激励策略，毋红飞老师以《润物无声，静待花开》诠释潜移默化的育人初心；五年级张倩老师带着二十六载教育情怀，以《二十六载守初心，三尺讲台育桃李》诉说坚守与热爱,李静波老师以《成人立品 成才立身》聚焦品德为先，育人为本的核心；六年级全阳平老师围绕毕业班管理，分享《用爱与智慧照亮成长之路》的宝贵经验，张书燕老师以《做有温度的引路人》分享自己践行温度教育的班主任工作心得。11位老师的分享兼具温度与深度，涵盖习惯培养、学风建设、特殊学生关爱、家校沟通、毕业班级管理等关键领域，既有理论思考，又有实操案例，充分展现了三小班主任队伍的育人智慧与责任担当，赢得现场阵阵掌声。

分享结束后，互动交流环节如期开展。班主任们结合自身工作实际，围绕分享亮点、管理困惑展开热烈探讨，各年级政教主任结合年级管理经验现场答疑、补充分享，在思想碰撞中凝聚共识，在互助交流中破解难题，进一步拓宽了班级管理思路。

最后，靳书记作总结讲话。靳书记深刻阐释了班主任队伍建设对学校发展、学生成长的重要意义，对全体班主任的辛勤付出表示衷心感谢，同时以谆谆教诲寄予嘱托，为班主任今后工作注入强大动力，鼓励大家坚守育人初心，深耕班级管理，助力学生全面成长。

此次班主任经验交流会的成功举办，有效搭建了学习交流、互助共进的平台，实现了经验共享、智慧共融，进一步提升了全体班主任的管理信心与能力。相信全体三小班主任将以此次会议为契机，把所学所思所悟转化为实际工作成效，取长补短、深耕不辍，以更饱满的热情、更务实的举措投入班级管理工作，用爱与责任守护学生成长，为淅川县第三小学教育事业高质量发展贡献更多育人力量！

（通讯员 刘统 供稿）