南阳市镇平县第四完全学校：以宪法之名，奏响校园法治和谐乐章

为深入学习贯彻习近平法治思想，大力加强宪法学习宣传，弘扬宪法精神，维护宪法权威，第四完全学校于12月1日扎实开展了“宪法宣传周”系列活动，取得了良好的宣传效果和社会反响。

一、宪法晨读，开启法治新一天

12月4日上午10点，学校组织全体师生开展了宪法晨读活动。在琅琅的读书声中，师生们共同诵读宪法部分条款，让宪法条文入脑入心。通过晨读，广大师生更加深刻地理解了宪法的基本原则和精神，营造了浓厚的宪法学习氛围。

二、线上讲法，拓展普法新渠道

学生积极观看线上讲座围绕宪法的历史发展、重要地位和主要内容等方面进行了深入浅出的讲解，并结合实际案例分析了宪法在日常生活中的具体应用。师生们纷纷表示受益匪浅，进一步增强了法治意识和法治观念。

三、主题班会，共话宪法新感悟

各班级积极组织开展宪法主题班会活动。班会上，班主任通过播放视频、讲解案例、组织讨论等形式，引导学生深入学习宪法知识，增强宪法意识。同学们结合自身实际，畅谈对宪法的认识和理解，分享自己在生活中如何遵守宪法、维护宪法权威。通过主题班会，同学们进一步树立了正确的法治观念，明确了自己的权利和义务。

四、手抄报，描绘宪法新画卷

为了让学生更加深入地学习宪法知识，学校组织开展了宪法手抄报制作活动。同学们积极参与，精心设计，用画笔和文字描绘出自己心中的宪法。一幅幅色彩斑斓、内容丰富的手抄报，不仅展示了同学们对宪法的深刻理解，也表达了他们对宪法的尊崇和敬畏之情。

五、传唱歌曲，弘扬宪法新旋律

“宪法伴我成长，生活因法而亮……”校园里响起了同学们清脆的歌声。学校组织全体师生传唱《宪法伴我成长》歌曲，通过欢快的旋律和朗朗上口的歌词，让宪法精神在同学们心中生根发芽。歌曲传唱活动不仅丰富了宪法宣传的形式，也激发了师生们学习宪法的热情。

通过本次“宪法宣传周”系列活动的开展，第四完全学校师生对宪法有了更深入的了解和认识，宪法意识和法治观念得到了进一步增强。在今后的工作和学习中，第四完全学校将继续加强法治宣传教育，不断创新宣传形式和载体，推动宪法学习宣传常态化、制度化，为建设法治社会贡献力量。

（通讯员 魏嫣然 供稿）