西峡县城区一小召开第三学月常检反馈会 以务实举措助推教育提质

为精准把握教学动态，夯实教育教学根基，12月9日，西峡县城区一小召开第三学月教学常规检查反馈会。校领导班子、全体任课教师参会，会议紧扣“通报情况、亮点总结、问题剖析、改进部署”四大流程，以务实导向锚定教学短板，明确后续提升方向，切实将常规管理转化为教育质量提升的内生动力。

会议伊始，教学处负责人详细通报第三学月常规检查总体情况，从备课教案、作业批改、课堂教学、学情反馈等核心环节入手，用具体数据呈现各年级、各学科的落实成效，客观指出检查中发现的共性问题与个性短板，做到数据详实、事例具体，让每位教师清晰掌握自身教学常规落实情况。

随后，会议总结本学期第三学月教学工作亮点：部分教师创新备课形式，将生活案例融入教案设计，凸显学科实践价值；各教研组依托小组合作教学模式，开展精准化集体备课，有效提升课堂效率；作业设计分层分类推进，兼顾基础性与拓展性，切实减轻学生课业负担。这些亮点做法为全校教学工作提供了可借鉴、可推广的实践经验。

针对检查中发现的问题，会议进行深度剖析，明确当前教学常规中存在的备课针对性不足、作业批改反馈不及时、课堂互动有效性待提升等突出问题，并结合学科特点、年级学情逐一分析成因，引导教师正视差距、找准结。

最后，柴校长对后续教学改进工作作出部署：一是要求各教研组聚焦问题清单，制定个性化整改方案，明确整改时限与责任人；二是强化常规管理精细化，建立“当月通报 及时反馈 ”长效机制，确保教学常规落地落细；三是推动教研与教学深度融合，以优质课例引领、集体备课赋能，提升教师专业素养与课堂教学质量。

此次会议既是对第三学月教学工作的全面复盘，更是推动学校教学常规提质增效的动员部署。城区一小将以此次会议为契机，坚守教育初心，抓实教学常规，以务实举措破解教学难题，持续提升教育教学质量，努力办好人民满意的教育。

（通讯员 李淑君 供稿）